浅谈初中体育教学中游戏的科学应用

发布时间：2021-07-18 20:14

　　初中阶段的体育教学不但可以帮助学生们认识一些基础的体育常识,掌握一些基础的体育技能,培育出良好的身体素质。还可以在学生的亲身体验之中,渗透一些德育的内容,帮助学生在体育活动之中提升学生的思想品德修养、树立积极向上的人生观念。游戏教学在初中体育教学之中的合理运用,可以很好地提升学生的体育课堂参与积极程度,帮助学生树立热爱运动的健康理念。本文分析了初中体育教学中应用游戏化教学模式的具体策略。 

【文章来源】：2020年基础教育发展研究高峰论坛论文集教育部基础教育课程改革研究中心会议论文集

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、游戏在初中体育教学中应用的意义和作用
二、体育游戏在体育课堂准备活动中的运用
三、体育游戏在体育技术教学环节中的运用
四、体育游戏在体育课堂练习环节中的运用
五、初中体育教学中选择和应用游戏应注意的事项
    （一）根据学生身心发展特点合理选择和应用
    （二）根据实际教学内容合理选择和应用游戏
    （三）体育游戏设置过程中应当重视学生的全面发展


【参考文献】：
期刊论文
[1]运用体育游戏教学手段，提高初中体育课堂教学质量[J]. 胡晓洋.  学周刊. 2020(16)
[2]浅析初中体育教学中体育游戏的作用和方法[J]. 潘宝华.  科技资讯. 2020(08)



本文编号：3290284