新修订人教版教材《分子与细胞》中“思考·讨论”板块内容的变化分析
发布时间:2021-09-02 07:42
人教社2019版高中生物学教材必修1对"思考·讨论"板块内容进行了大幅度的扩增和部分内容的优化。明确了"思考·讨论"板块的功能角色,优化了教材内容的呈现形式,突出了教材的思维引导功能。
【文章来源】:生物学教学. 2020,45(06)北大核心
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 “资料分析”板块并入,明确了板块角色
2 教材主体内容并入,优化教材内容呈现形式
3 新增和优化,突出教材的思维引导功能
本文编号:3378620
【文章来源】:生物学教学. 2020,45(06)北大核心
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 “资料分析”板块并入,明确了板块角色
2 教材主体内容并入,优化教材内容呈现形式
3 新增和优化,突出教材的思维引导功能
本文编号:3378620
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/3378620.html