谈合唱教学在中职音乐课堂中对学生合作意识的培养
发布时间:2021-09-18 13:08
随着社会的不断发展,传统教育形式已无法满足当前的教学需求,在中职音乐课堂上使用合唱教学方式,在传授音乐知识的同时,也可以培养学生的合作意识。本文对合唱教学在中职音乐课堂中对学生合作意识的培养进行研究,分析其教学意义,并总结出提高音乐素养、激发音乐兴趣、选择合唱作品、培养合作精神和培养合作意识等六项措施,希望能为广大中职音乐教育工作者提供帮助。
【文章来源】:中国民族博览. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、合唱教学在中职音乐课堂中的意义
二、中职音乐课堂上合唱教学对学生合作意识的培养
(一)不断提高教师的音乐素养
(二)激发学生学习音乐的兴趣
(三)为学生选择合适的合唱作品
(四)基于合唱训练培养合作精神
(五)通过和声训练培养合作意识
(六)以不同声部的均衡训练培养合作意识
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]谈合唱教学在中职音乐课堂中对学生合作意识的培养[J]. 黄均梅. 黄河之声. 2019(21)
[2]中职音乐教学中学生学习主动性的培养分析[J]. 沈志伟. 北方音乐. 2019(20)
[3]谈合唱教学在中职音乐课堂中对学生合作意识的培养[J]. 吴海燕. 读与写(教育教学刊). 2019(04)
本文编号:3400196
【文章来源】:中国民族博览. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、合唱教学在中职音乐课堂中的意义
二、中职音乐课堂上合唱教学对学生合作意识的培养
(一)不断提高教师的音乐素养
(二)激发学生学习音乐的兴趣
(三)为学生选择合适的合唱作品
(四)基于合唱训练培养合作精神
(五)通过和声训练培养合作意识
(六)以不同声部的均衡训练培养合作意识
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]谈合唱教学在中职音乐课堂中对学生合作意识的培养[J]. 黄均梅. 黄河之声. 2019(21)
[2]中职音乐教学中学生学习主动性的培养分析[J]. 沈志伟. 北方音乐. 2019(20)
[3]谈合唱教学在中职音乐课堂中对学生合作意识的培养[J]. 吴海燕. 读与写(教育教学刊). 2019(04)
本文编号:3400196
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