新高考改革背景下高中政治课教学面临的挑战与对策研究

发布时间：2017-05-09 14:01

  本文关键词：新高考改革背景下高中政治课教学面临的挑战与对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：国家于2014年9月4日,发布考试招生制度改革的实施意见,教育部随后出台了一系列高考改革的配套方案,新一轮的高考改革正式登上历史舞台。此次改革在考试科目设置、考试内容及形式、高校招生录取等方面上都有所变化调整。面对新一轮的高考改革,对高中政治课教学来说,既是寻求发展的难得机遇,又是面临很大难题的挑战。梳理新方案对高中政治课的变化,研究目前高中政治课教学的现状及存在的问题,总结高中政治课教学在新高考中的优势和欠缺方面,提出建议和对策,是本文研究的出发点和归宿。高考制度从产生到发展,国家对于高考的改革一直在不断地探索和完善。虽然处于不同时期不同背景下的高考方案,其内容和重点都有所侧重和不同,但高考改革的重要举措,推动了国家和社会的发展,提升了公民个人的综合素养,具有不可替代的重要意义。本文主要理清新高考改革对政治学科的政策变化,从政治课教学过程和教学成效,以及政治教师和政治学科四个方面,探究新高考改革的政策调整对高中政治课教学的影响。通过问卷调查和访谈的方式,对渝东南部分高中的政治课教学现状的调查,发现高中政治课教学存在一些问题,如学生对政治课教学评价不高,对政治课的学习态度消极,师生对新高考的政策了解不够,学生对选考政治的意愿不高等情况。据此,在新高考方案的开展实施前和改革过程中,结合高考改革给高中政治课教学带来的变化,政治教师和高中学校方面应抓住改革机遇,提升自身能力和优势,改进政治课教学中存在的不足,解决突出问题,从容应对挑战。
【关键词】：新高考改革 高中政治 课堂教学 对策研究
【学位授予单位】：重庆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G633.2
【目录】：

• 中文摘要5-6
• 英文摘要6-10
• 1 绪论10-16
• 1.1 研究背景10
• 1.2 研究目的和意义10-11
• 1.3 相关文献综述11-15
• 1.3.1 国内相关文献研究11-13
• 1.3.2 国外相关文献研究13-15
• 1.4 研究方法15-16
• 2 我国高考改革历程及重要意义16-21
• 2.1 我国高考改革历程16-19
• 2.1.1 我国高考制度的产生16
• 2.1.2 我国高考改革的发展16-19
• 2.2 我国高考改革的重要意义19-21
• 2.2.1 高考改革有助于国家更合理地选拨人才19
• 2.2.2 高考改革有助于促进社会公平19-20
• 2.2.3 高考改革有助于提升国民素质20
• 2.2.4 高考改革有助于更合理地引导高中课程教学20-21
• 3 新高考改革及其对高中政治课教学的影响21-24
• 3.1 新高考改革关于政治学科的主要内容21-22
• 3.2 新高考改革对高中政治学科教学的影响22-24
• 3.2.1 新高考改革对高中政治课教学过程的诉求22
• 3.2.2 新高考改革对高中政治课教学成效的要求22
• 3.2.3 新高考改革对高中政治课教师的挑战22-23
• 3.2.4 新高考改革对高中政治学科地位的冲击23-24
• 4 新高考改革背景下高中政治课教学的现状调查24-33
• 4.1 高中学生的政治课学习状况调查24-28
• 4.1.1 调查设计及其实施24-25
• 4.1.2 调查结果与分析25-28
• 4.2 高中政治教师的课程教学状况调查28-29
• 4.2.1 访谈设计及其实施28-29
• 4.2.2 调查结果与分析29
• 4.3 新高考改革背景下高中政治课教学面临的主要问题29-33
• 4.3.1 高中师生对新高考了解不充分29-30
• 4.3.2 高中政治课的教学情况不乐观30
• 4.3.3 对高中政治课学科价值和地位认识不全面30-31
• 4.3.4 选考制度下学生对高中政治选择意向不高31
• 4.3.5 新高考改革使得中学对政治课程的设置和教学组织的难度加大31-32
• 4.3.6 新高考改革对政治教师的综合素质和职业发展的要求提高32-33
• 5 新高考改革背景下高中政治课教学的对策33-38
• 5.1 政治课教师针对学生的改进对策33-34
• 5.1.1 加强学生对高中政治课的重要性认识33
• 5.1.2 提供对高中生关于选考的指导和帮助33-34
• 5.1.3 激发学生对于高中政治课的学习兴趣34
• 5.2 政治课教师针对自身的改进措施34-36
• 5.2.1 提升自身职业素养，促进教师专业发展34-35
• 5.2.2 探究高考改革要求，优化政治课堂教学35
• 5.2.3 改变教学组织形式，规范政治课堂管理35-36
• 5.3 学校方面的对策36-38
• 5.3.1 调整学科课程内容，，建立多元课程体系36
• 5.3.2 加强学校教学管理，完善教学师资建设36-38
• 6 结语38-39
• 参考文献39-41
• 附录A41-43
• 附录B43-44
• 致谢44

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 马金科;高考能力考查的研究与实践[J];高等教育研究;2000年03期

2 刘海峰;高考改革中的两难问题[J];高等教育研究;2000年03期

3 靳书启;减负·高考改革与大众化教育[J];吉林教育科学;2000年11期

4 裴世柏;高考内容改革浅议[J];教育评论;2000年03期

5 周远清;深化高考改革 推进素质教育[J];人民教育;2000年12期

6 程岭红,王振勇;素质教育与高考改革[J];教育探索;2000年11期

7 翟伟;龙门难越?!──“过来人”看高考[J];思维与智慧;2000年06期

8 ;高考改革需要改革会考[J];教学与管理;2000年12期

9 周远清;实现高考改革的新突破[J];中国高等教育;2000年19期

10 蒋国华;高考改革四策[J];中小学管理;2001年03期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 马世晔;冯伯麟;;高考改革社会调查[A];全国教育与心理统计测量学术年会论文摘要集[C];2006年

2 朱华山;朱金陵;冯用军;;高考作为大规模测验实践中的公平与效率探究——以云南高考30年历程为例[A];全国教育与心理统计与测量学术年会暨第八届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会论文摘要集[C];2008年

3 刘海峰;;高考改革:公平为首还是效率优先?[A];北京论坛（2010）文明的和谐与共同繁荣——为了我们共同的家园：责任与行动：“变革时代的教育改革与教育研究：责任与未来”教育分论坛论文或摘要集[C];2010年

4 钱钟;;实践是高考改革的试金石[A];招生考试科研论文集[C];2005年

5 黄锦章;;广东高考改革初探[A];招生考试科研论文集[C];2005年

6 戴家干;;公正公平,高考改革任重而道远[A];和谐高考 阳光招生——《高校招生》杂志理论研究专辑[C];2006年

7 桑自澍;;我国高考改革的几个成果[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（9）——中华人民共和国教育史研究[C];2009年

8 王极盛;;高考成功规律的探讨——论心理素质在高考中的作用[A];第四届中国教育家大会会刊[C];2007年

9 袁寅生;邵桥珠;;理性认识高考应如何改革——兼与宋晓梦先生商榷[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年

10 谢开润;;新高考背景下的教学策略思考[A];国家教师科研专项基金科研成果(语文建设卷3)[C];2013年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 教育部考试中心主任 戴家干;高考要改革而非“革命”[N];成才导报.教育周刊;2007年

2 范华关;明晰高考改革最终方向[N];中国改革报;2007年

3 厦门大学高等教育发展研究中心 覃红霞;高考与素质教育水火不相容吗[N];中国教育报;2007年

4 熊丙奇;高考不再“性命交关”之后[N];第一财经日报;2007年

5 徐光木;高考,你三十而立了吗[N];法制日报;2007年

6 叶雷;高考改革须坚持四大原则[N];法制日报;2007年

7 朱振国;高考应成为推进素质教育的“指挥棒”[N];光明日报;2007年

8 杨绍福;高考改革方案应通过讨论达成共识[N];光明日报;2007年

9 郭之纯;高考改革不能简单地“一变多”[N];工人日报;2006年

10 志灵;高考改革：别脱离公平性空谈素质考核[N];解放日报;2006年

中国博士学位论文全文数据库 前9条

1 张和生;高考公平问题的伦理审视与实证研究[D];中南大学;2013年

2 李峻;我国高考政策变迁研究[D];华中科技大学;2009年

3 王后雄;我国高考政策的公平性研究[D];华中师范大学;2008年

4 张耀萍;高考形式与内容改革研究[D];厦门大学;2007年

5 吴根洲;高考效度问题研究[D];厦门大学;2007年

6 周楠;公共政策过程理论视阈下中国异地高考问题研究[D];中国科学技术大学;2015年

7 刘清华;高考与学校教育的关系研究[D];厦门大学;2003年

8 廖元锡;新课程高考方案及考试大纲对高中科学领域模块课程实施的影响研究[D];西南大学;2010年

9 郑若玲;考试与社会之关系研究[D];厦门大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 马延朝;我国高考改革预期目标实现及其偏离分析[D];湖南师范大学;2010年

2 徐丽;春季高考的理性分析[D];华中师范大学;2010年

3 王晓丹;1977年恢复高考政策的影响[D];中国政法大学;2010年

4 王红兵;试论我国高考改革的历史、现状和发展前景[D];华中师范大学;2003年

5 于忠英;借鉴科举智慧 推进高考改革[D];河北师范大学;2012年

6 程玲;近五年（2010-2014）高考历史材料解析题（必修内容）量化统计研究（除上海卷外）[D];华中师范大学;2015年

7 胡春艳;高考改革背景下高三历史复习课教学内容整合[D];云南师范大学;2015年

8 姚红艳;基于云南省高考地理试题分析的教学策略研究[D];云南师范大学;2015年

9 程莉霏;2010-2014年高考福建生物卷的评价与启示[D];福建师范大学;2015年

10 付艳明;分析高考物理试题以提高学生物理建模能力的教学实践[D];内蒙古师范大学;2015年

  本文关键词：新高考改革背景下高中政治课教学面临的挑战与对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：352600