初级中学英语教师继续教育现状及其对策研究 ——以乌海市第十八中学为例

发布时间：2022-08-13 13:19

　　随着我国经济社会的发展,对于作为国际化交流语言的英语要求不断提高,初中英语作为英语教育教学的基础阶段尤为重要,而初级中学英语教师的专业素养在很大程度上决定了初级中学英语教育教学水平,因此初级中学英语教师继续教育培养培训成为我国教师教育的一个不容忽视的课题。近年来,教育管理部门在初级中学英语教师的培训的方方面面花费了巨大的人力、物力、财力。但英语科目特殊性,受区域经济文化发展限制,目前初级中学英语教师继续教育培训特别是乌海市海南区这些欠发达区域的初级中学英语教师继续教育培训事务还普遍存在着“效性低”等问题。教师培养培训是提高初级中学英语教师整体专业素养的有效方式,是实现初级中学英语教育教学全面、均衡、和谐发展必不可少的方法。随着我国教师继续教育政策的不断进步和完善,对初级中学英语教师继续教育的分析和研究十分有必要。本文以乌海市第十八中学为例,通过切身参与、问卷调查、教师访谈等方法,对当前初级中学英语教师继续教育存在的问题从初级中学英语教师自身和继续教育两个方面开展了详细的统计归纳,从英语学科特点、教师自身、教师管理部门三个角度对当前问题原因进行深刻分析。在此基础上,给予教师、学校和初级中... 

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【学位级别】：硕士

【部分图文】：

初级中学英语教师参加继续教育途径汇总

初级中学英语教师参加继续教育目的汇总

初级中学英语教师参加继续教育意愿反向调查表


本文编号：3677107