高中语文落实文化传承与理解素养的有效措施
发布时间:2022-08-23 11:31
现阶段,本土文化流失问题已经成为社会热点问题,国家领导人提出要在包容、吸收外来先进文化的同时发扬本土文化,实现多元发展。但是,由于经验不足,且人们普遍存在求异心理,本土文化越来越不受重视。对此,高中语文教师要借助课程资源渗透文化传承与理解教学,培养学生的文化意识。本文将从借助语文课程资源优势引入文化传承与理解素养、通过课外阅读丰富学生的文化感受、借助语文实践强化学生的文化体验三个角度,分析高中语文教师应该如何落实文化传承与理解素养。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、借助语文课程资源优势引入文化传承与理解素养
二、通过课外阅读丰富学生的文化感受
三、借助语文实践强化学生的文化体验
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中语文课外阅读教学中如何提升学生的语文素养[J]. 林剑卿. 西部素质教育. 2018(21)
硕士论文
[1]新课标视野下传统文化融入高中语文教学研究[D]. 杜莉莉.淮北师范大学 2018
[2]基于核心素养的高中语文选修课教学研究[D]. 苏晓宇.长春师范大学 2017
本文编号:3677685
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、借助语文课程资源优势引入文化传承与理解素养
二、通过课外阅读丰富学生的文化感受
三、借助语文实践强化学生的文化体验
【参考文献】:
期刊论文
[1]高中语文课外阅读教学中如何提升学生的语文素养[J]. 林剑卿. 西部素质教育. 2018(21)
硕士论文
[1]新课标视野下传统文化融入高中语文教学研究[D]. 杜莉莉.淮北师范大学 2018
[2]基于核心素养的高中语文选修课教学研究[D]. 苏晓宇.长春师范大学 2017
本文编号:3677685
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