供给侧改革背景下中小学心理健康教育师资培养
本文关键词:供给侧改革背景下中小学心理健康教育师资培养
【摘要】:为适应供给侧改革背景下中小学心理健康教育师资培养的需求,有必要分析当前中小学心理健康教育师资队伍存在的供需矛盾,并在此基础上发现中小学心理健康教育师资的能力需求,有针对性地对现有的心理学专业(师范类)实践教学体系进行改革,提出"做中学"的"嵌入式全程实践教学模式",培养适应中小学心理健康教育需求的师资。
【作者单位】: 新乡学院教育科学学院;
【关键词】: 供给侧改革 心理健康教育 师资培养
【基金】:2016年河南省教师教育课程改革研究立项项目“基于中小学心理健康教育实施背景下的师资队伍建设研究”(2016-jsjylx-059)
【分类号】:G441;G635.1
【正文快照】: 心理学专业(师范类)的人才培养目标为具 备心理学基本理论、基础知识和基本技能,能够 在中小学从事心理健康教育、心理咨询服务与管 理工作的应用型专门人才。然而在心理学专业的 人才培养方案中,专门针对中小学心理健康教育的内容并不多,因此,为适应供给侧改革背景下中小学心
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,本文编号:838328
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