学案导学法在高中英语阅读教学中的应用
本文关键词:学案导学法在高中英语阅读教学中的应用
【摘要】:学案导学法是指在教学中用预先的复习资料、英语篇章作为学生的学习基础,并在此基础上巩固学生的学习效果,提高学生的学习成绩。也就是说,学案导学法旨在用学生预先没有的复习资料,但这些复习资料的内容又与学生之前的学习内容息息相关,必须认识到,学案导学中的学习内容又较学生之前的学习内容有所深入,但必须把握住这个"度",这样才能在高中英语阅读教学中起到承前启后的效果。
【作者单位】: 渤海大学外国语学院;
【关键词】: 学案导学法 高中英语 阅读教学
【分类号】:G633.41
【正文快照】: 一、学案导学法的特点学案导学法的应用必须以高质量的学案为先导,而学案内容的必须针对学生学习内容、学习程度为标尺。也就是说,学案的内容不是学案制定者随心所欲制定的,它建立在学案制定者对学生学习结果、学习效率、学习状态等为基础而建立起来。由此可以看出,学案教学法
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,本文编号:894105
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