开放教育服务学习型社会建设的创新与展望——浙江广播电视大学的探索

发布时间：2017-11-20 14:16

  本文关键词：开放教育服务学习型社会建设的创新与展望——浙江广播电视大学的探索

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【摘要】：开放教育在学习型社会建设进程中发挥着重要作用,其教育对象的开放性、办学类型的多样性、办学组织的系统性、学习方式的灵活性、学习模式的混合性、教学手段的技术性都契合了学习型社会的特征。通过面向全体社会成员确立办学定位、着眼普通民众开展学历教育、立足多种需求提供非学历教育、适应全民学习趋势推进教学改革、深入社会基层构建办学系统、针对终身教育需求开发学习资源、满足终身学习需要建设"学分银行",开放教育实现了服务学习型社会的教育实践创新。面对未来学习型社会的需要,开放教育要补短板、调结构、稳增长、惠民生,从而为学习型社会建设贡献更多力量。
【分类号】：G728
【正文快照】： 作为我国成人高等教育的一种重要形式,广播电视大学中的开放教育在我国社会发展进程中承担着重要的人才培养功能,丰富和创新了高等教育的人才培养模式,为社会普通大众提供了通过灵活、方便的形式接受高等教育的机会。在当前大力推进学习型社会建设的过程中,浙江广播电视大学的

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本文编号：1207430