差异教学与个别化教学的比较研究
本文关键词：差异教学与个别化教学的比较研究
【摘要】：本文简述了个别化教学与差异教学的产生及发展,剖析了个别化教学在实践中存在的问题,着重探讨了个别化教学与差异教学的区别和联系,指出二者在立足点、理论基础、教学设计思路、教学方法策略方面存在的差异,并倡导在教育实践中联合实施个别化教学与差异教学。
【作者单位】： 北京联合大学特殊教育学院;
【分类号】：G760
【正文快照】： 教学改革越来越重视学生个性的发展,体现以人为本的科学发展观。人的个性体现在独立自主性、社会倾向性、整体性、独特性等方面,教育应以儿童个别差异为依据。个别化教学、差异教学正是在这个背景下产生的。个别化教学概念有狭义和广义之分,本文主要指依托个别化教育计划进行
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本文编号：1276902
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