试论对成人教育类学生学校认同感的培养

发布时间：2018-01-05 16:26

  本文关键词：试论对成人教育类学生学校认同感的培养　出处：《肇庆学院学报》2007年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：学生对学校是否具有认同感,以及认同感的强弱,不仅对学生的学习动力产生直接的影响,而且也将潜在地影响着一所学校的文化塑造和精神传承。培养和增强成人教育学生的学校认同感,应当通过树立以人为本的教育观念、提高教育教学质量、加强校园文化建设等方面来实现。
[Abstract]:Whether students have a sense of identity to the school, and strong sense of identity, not only have a direct effect on students' learning motivation, but also potentially affects a school culture and spiritual heritage. To cultivate and enhance the adult education students' school identity, should set up the people-oriented concept of education, improve education and teaching quality, strengthen the construction of campus culture to achieve.

【作者单位】： 华南师范大学经济与管理学院
【分类号】：G720
【正文快照】： 随着社会的发展,成人教育时限的延长及教育质量的提升,将是一种趋势。长期以来,人们对全日制学生的教育关注颇多,而对成人教育特别是成人教育学生的思想道德建设关注甚少。本文试从培养和增强学校认同感的角度,对成人教育学生的教育问题谈几点认识。一、学校认同感的本质及其

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本文编号：1383916