广东省职业培训现状分析与发展对策的探讨

发布时间：2018-01-10 14:34

本文关键词：广东省职业培训现状分析与发展对策的探讨　出处：《暨南大学》2012年硕士论文　论文类型：学位论文

【摘要】：当前广东经济正处于产业结构不断调整升级的转型期，广东对技能型劳动力的需求日益增加，但产业升级所需的技术工人严重短缺，职业培训能提升劳动者职业能力和素质，是打破制约广东经济社会发展“瓶颈”的关键。作为政府，必须进一步加强对失业人员和农村剩余劳动力的职业培训，以提升培训效果。广东职业培训的现实地位低、政策体系错位、基础薄弱等不足之处，从基本上决定了提高广东职业培训的能效是一个艰难的任务。本文运用定性和定量相结合的实证分析法、比较分析法，，从理论和实证两个方面，重点从职业培训的社会功能、法律规章制度、管理体制、市场前瞻性、培训模式、发展均衡性以及培训能力等方面对广东职业培训现状和存在问题进行分析，同时借鉴了国内外职业培训方面的的成功经验，提出“明确战略定位，把发展职业培训上升为‘广东战略’；完善职业培训政策法规；创新职业培训管理体制；建立职业培训信息的分析预测机制；创新职业培训模式，促进职业培训区域协调和城乡协调发展；重视职业培训师资力量建设和教材研发；加强职业培训项目开发和公共实训”的相关对策和建议。
[Abstract]:At present , the economy of Guangdong is in the transition period of continuously adjusting the industrial structure , the demand of Guangdong to skilled labor force is increasing , but the technical workers required by the industrial upgrading are serious shortage , the vocational training can improve the worker ' s professional ability and quality , it is the key to break the bottleneck of the economic and social development of Guangdong . As the government , it is necessary to further strengthen the vocational training of the unemployed persons and the rural surplus labor force to improve the training effect . This paper analyzes the current situation and problems of vocational training in Guangdong from the aspects of social function , legal regulation , management system , market perspective , training mode , development balance and training ability .

【学位授予单位】：暨南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：C975;D630

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