英、法、美老年教育模式比较研究

发布时间：2018-03-14 17:29

  本文选题：英法美　切入点：老年教育　出处：《中国成人教育》2017年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：伴随终身教育理念的广泛传播,终生学习观念的深入人心,学习型城市构建已初现端倪,但社会人口老龄化日渐成为全世界面临的一大共性话题及问题。为了有效缓解人口老龄化给社会带来的种种负面影响,老年教育模式的研究便应运而生。本文首先对老年教育模式既念进行界定,明确其含义及内涵;其次,针对国外老年教育模式进行比较研究,归纳并概括其特点;最后,论及国外老年教育模式对发展我国老年教育的借鉴与启示。
[Abstract]:With the widespread spread of the concept of lifelong education, the concept of lifelong learning has been deeply rooted in the people's mind, and the construction of a learning-oriented city has begun to emerge. However, the aging of the social population is becoming a common topic and problem in the world. In order to effectively mitigate the negative effects of the aging of the population on the society, The research on the mode of education for the elderly has emerged as the times require. Firstly, this paper defines the mode of education for the elderly, clarifies its meaning and connotation; secondly, makes a comparative study on the mode of education for the elderly abroad, summarizes and summarizes its characteristics; finally, This paper discusses the reference and enlightenment of the foreign education model for the elderly in developing our country's geriatric education.
【作者单位】： 山西大学继续教育学院;
【分类号】：G777

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1612216