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论终身教育视野下成人教育的本质与范畴

发布时间:2018-04-27 19:38

  本文选题:成人 + 终身教育 ; 参考:《中国成人教育》2011年01期


【摘要】:"成人教育"在当下似乎是一个耳熟能详的词语。但它的本质和内涵到底是什么、应该是什么,却是一个众说纷纭而又含混不清的问题。教育,从终身教育的意义上讲是由儿童教育和成人教育这两部分所组成,但如果连成人教育本身的概念都未能厘清,整个教育大厦就不能不说存在着重大隐患。为了夯实这个基础,作者运用哲学、法学和逻辑的方法,对成人教育的概念做出了梳理、分析和整合。根据去伪存真的原则,坚持并确立了成人概念的唯一标准,挖掘了这个标准背后的深层原因,指明了成人教育的现时用法与理念,使成人教育的名与实归到了应然的范畴之中。
[Abstract]:Adult education seems to be a familiar term at the moment. But what is its essence and connotation, what should it be, is a controversial and ambiguous question. Education, in the sense of lifelong education, is composed of children's education and adult education, but if the concept of adult education itself can not be clarified, the whole edifice of education cannot but say that there are serious hidden dangers. In order to consolidate this foundation, the author analyzes, analyzes and integrates the concept of adult education with the methods of philosophy, law and logic. According to the principle of distinguishing false things and retaining real things, the author maintains and establishes the sole standard of adult concept, excavates the deep reasons behind this standard, points out the present usage and concept of adult education, and brings the name and reality of adult education into the category of what should be.
【作者单位】: 西南大学教育学院;深圳市龙岗区中等专业学校;
【分类号】:G720

【共引文献】

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本文编号:1812042


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