“政府主导、多元参与”社区教育模式——我国农村成人教育发展的新方向

发布时间：2019-02-26 10:21

【摘要】：改变农村成人教育依附于农村普通教育的局面,就需要推进农村成人教育的社区化建设。以"政府主导、多元参与"的农村社区教育模式中的政府主导突出政府在此过程中的主体作用,保证公共产品的供给效率;多元参与保证政府之外主体积极性的发挥,充分融合这些主体的合力作用。此种模式实施的主要内容包括由政府牵头、多方参与设立相应的组织机构,建立以政府为主、多方投入的经费体系,建立以社区学校为主体、整合多方资源的办学模式以及按照农民不同需求开展多样化的教学内容。为了保障这些内容的实施,需要做好制度的顶层设计,需要明确其教学目标、教学宗旨和教学手段。
[Abstract]:To change the situation that rural adult education depends on rural general education, it is necessary to promote the community construction of rural adult education. In the rural community education model of "government-led, multi-participation", the government-led mode highlights the main role of the government in this process to ensure the efficiency of the supply of public goods; Pluralistic participation ensures the initiative of the main body outside the government and fully integrates the joint effect of these subjects. The main contents of the implementation of this model include the government-led, multi-party participation in the establishment of corresponding organizations, the establishment of a government-based, multi-input funding system, the establishment of community schools as the main body. Integrate multi-resource running mode and carry out diversified teaching content according to farmers' different needs. In order to ensure the implementation of these contents, it is necessary to do the top-level design of the system well, and make clear its teaching objectives, teaching purposes and teaching means.
【作者单位】： 遵义师范学院教师教育学院;
【基金】：国家级课题“布依族地区地方课程资源的开发与利用研究”(编号:DMA100353)
【分类号】：G725

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2430684