论新常态下我国高等非学历教育发展方式的转变

发布时间：2019-02-26 18:33

【摘要】：高等非学历教育依附性及自主性使其与经济发展呈现出非均衡互动性关系,高等非学历教育发展方式应根据新常态下我国经济发展的阶段性规律和要求进行相应转变。高等非学历教育发展方式转变的关键内容和核心机理是其要素组合方式的优化。结构路径、技术路径、制度路径为高等非学历教育发展方式转变提供了一种有效的整合机制,并通过运用此种整合机制来优化组合高等非学历教育各关键要素进而破解其发展难题,助推高等非学历教育的加快发展,成为高等非学历教育发展方式转变的可行路径选择。
[Abstract]:The dependence and autonomy of higher non-academic education make it present an unbalanced interactive relationship with economic development. The development mode of higher non-academic education should be changed according to the laws and requirements of China's economic development under the new normal. The key content and core mechanism of the transformation of the development mode of higher non-academic education is the optimization of the combination of its elements. The structural path, the technical path and the institutional path provide an effective integration mechanism for the transformation of the development mode of higher non-academic education. Through this integration mechanism to optimize the combination of the key elements of higher non-academic education and then to solve its development problems, to help speed up the development of non-academic education, such as higher education, has become a feasible way to change the way of development of higher non-academic education.
【作者单位】： 辽宁省招生考试办公室;
【分类号】：G724

【参考文献】

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本文编号：2431032