库伯经验学习范式下农民工继续教育对策研究

发布时间：2019-06-14 11:24

【摘要】：库伯经验学习理论认为,学习是经验生成及技术再造的过程,是人通过知识积累与认知提升促进知识体系不断完整的行为范式。农民工是我国社会人力资本的主体,是我国继续教育主要的参与者和实践者。本文在分析库伯经验学习理论价值构成的基础上,对农民工继续教育发展对策进行了理性思考,以期对提高农民工知识素养及实践能力提供一定的借鉴。
[Abstract]:Kuber's experience learning theory holds that learning is the process of experience generation and technology re-engineering, which is the continuous and complete behavior pattern of knowledge accumulation and cognition promotion through knowledge accumulation and cognition. The peasant worker is the main body of the human capital in our country, and it is the main participant and practitioner of our country's continuing education. Based on the analysis of the theoretical value of the theoretical value of the Kuber's experience, this paper makes rational thinking on the countermeasures of the continued education and development of the migrant workers, with a view to providing some reference for the improvement of the knowledge literacy and the practical ability of the migrant workers.
【作者单位】： 张家口广播电视大学;
【分类号】：G729.2

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本文编号：2499350