呼吸慢性病管理专职护士培养与实践

发布时间：2021-03-28 08:47

　　为了开展对呼吸慢性病患者的全程管理及随访工作,该研究设置了呼吸慢性病管理专职护士岗位,选拔了12名呼吸科护士,对其进行培训,包括理论培训和临床实践2个环节。理论培训3个月,培训内容涵盖哮喘与COPD的定义与评估、治疗方法、用药指导、活动指导、安全管理、生活方式、家庭无创通气、气道廓清治疗,以及课件制作、授课技巧、研究设计书的撰写、问卷设计与信效度等。临床实践6个月,护士需按要求完成呼吸慢性病管理案例50例/月。培训考核合格后,医院为其颁发呼吸慢性病管理专职护士证书。培训后,12名护士在呼吸护理门诊、病房为患者建档,提供自我管理、用药、心理、安全、家庭氧疗等方面的指导及随访管理工作,不仅提高了患者疾病自我管理水平,同时促进呼吸专科护理的发展。 

【文章来源】：中华护理教育. 2020,17(05)CSCD

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 呼吸慢性病管理专职护士的定义
2 呼吸慢性病管理专职护士的培养
    2.1 学员遴选
    2.2 师资团队
    2.3 培训目标
    2.4 培训内容及方式
    2.5 考核内容及方式
3 呼吸慢性病管理专职护士的实践
    3.1 门诊患者的管理
    3.2 住院患者的管理
    3.3 实践效果
4 讨论
    4.1 呼吸慢性病管理专职护士发挥的作用
    4.2 呼吸慢性病管理专职护士培养促进专科护理发展
    4.3 应开展社区呼吸慢性病管理专职护士的培养


【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：3105240