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斯-欧非言语智力测验在特殊与普通群体中的比较研究

发布时间:2017-08-28 17:02

  本文关键词:斯-欧非言语智力测验在特殊与普通群体中的比较研究


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【摘要】:斯-欧非言语智力测验(SON-R 6-40)是一套以非文字形式个别测量6岁至40岁个体的智力测验,它采用适应性施测程序,能够运用非言语指导施测,非常适于评估特殊群体的智力与认知发展水平。本研究在中国的特殊教育机构和工作场所,随机选取了特殊群体被试66名,其中听障被试38名,智障被试28名,并根据年龄、性别、地区对应匹配选择了普通被试66名。采用SON-R 6-40测验,对其进行了测试。测试过程和结果表明:斯-欧非言语智力测验适用于中国人群中的特殊群体的测量,能够对其智力发展水平做出准确评估。
【作者单位】: 北京师范大学心理学院 应用实验心理北京市重点实验室;清华大学人因与工效学研究所;国家核电技术有限公司北京培训中心;
【关键词】斯-欧智力测验 非言语智力测验 听力障碍 智力障碍
【分类号】:G764
【正文快照】: 1问题提出特殊群体由于身心受到一定损伤或存在某种障碍,比如听力障碍、智力障碍等,一般的言语智力测验无法真实有效地反映他们的智力水平[1]。斯-欧非言语智力测验(The Snijders-Oomen Nonverbal Intelli-gence Test,简称SON测验)是以非文字形式测量个体推理与空间洞察能力的

本文编号:748585

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