对外汉语语法教学课程的实践性模式探索

发布时间：2017-10-21 23:02

  本文关键词：对外汉语语法教学课程的实践性模式探索

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【摘要】：对外汉语教学专业语法教学课程的目的不是单纯教授语法,而是通过教授语法进而应用于交际,所以对外汉语专业语法教学不论是教学课程的设置、教学内容的选择还是教学实施的方法都应该凸显出实践性和应用性。本文从这三方面就对外汉语专业语法教学课程的实践性模式进行了探讨,其中对对外汉语语法教学能力形成的主要途径作了重点阐释。
【作者单位】： 北京理工大学珠海学院文法学院;拉各斯大学孔子学院;
【关键词】： 对外汉语 语法教学 实践性 教学能力
【基金】：北京理工大学珠海学院教学改革项目“教学反思对于促进对外汉语教学能力的实践研究”的成果
【分类号】：H195
【正文快照】： 近几年来,中国国际地位日益提升,“汉语热”现象越来越受到国家和各高校的重视,对外汉语教学专业在我国高等教育领域快速发展。多数高校的对外汉语专业将人才目标定位于培养应用型人才,这既体现了对外汉语教学的专业特色,又适应了目前的人才需求。目前,一些院校对对外汉语专业

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