背诵与留学生汉语文化意识的培养
本文关键词:背诵与留学生汉语文化意识的培养
【摘要】:在对外汉语教学中,留学生要想真正地掌握、习得汉语,就必然要深刻地理解汉语特有的文化,具备汉语文化意识。而背诵正是提高语言学习者文化意识的有效途径之一。本文先分析了背诵在培养汉语文化意识方面具备的独特价值,进而着重探讨了通过背诵来培养留学生汉语文化意识的几点策略。
【作者单位】: 北京第二外国语学院汉语学院;
【关键词】: 背诵 文化意识 对外汉语教学
【分类号】:H195
【正文快照】: 背诵在母语教学中的作用不容置疑,近年来很多学者也认识到背诵对语言学习有着不可或缺的作用。学者们从背诵中可以丰富二语学习者的语言积累(丁言仁、戚焱,2001),培养目的语语感(孙宁宁,2008),克服母语负迁移,发展用目的语思维的能力(邓郦鸣,2001),克服二语学习者口语表达时
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