谈实用型现代汉语教材中词汇内容的调整与教学建议

发布时间：2017-11-17 13:15

  本文关键词：谈实用型现代汉语教材中词汇内容的调整与教学建议

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【摘要】：在实用型现代汉语教材中,词汇部分的内容要调整,词义构成、同义词反义词、礼貌词语等内容需要强化,义素、义项、语义场等理论和知识应该适度弱化,在此基础上,还应保留词汇构成等基础知识。教学方法也随之改变,多增加一些训练性和实践性内容,联系生活,引导学生锻炼提高语言能力。
【作者单位】： 锦州师范高等专科学校;
【分类号】：H193
【正文快照】： 现代汉语教材的编写大抵可以分为两个方向,一个是偏向培养学习者研究现代汉语的能力,一个是倾向培养学生运用现代汉语的能力。前者我们可以称为研究型教材,后者可以称为实用型教材。一些专业如新闻传播、对外汉语、文秘、广告、主持人艺术等,需要学生有良好的运用汉语的能力,

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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本文编号：1196149