试论对外汉语教学中的“TOT现象”

发布时间：2018-05-18 02:06

  本文选题：TOT + 记忆　； 参考：《思想战线》2009年S2期

【摘要】：词在唇边(TOT)是对外汉语教学中普遍存在的言语现象,指留学生知道想要说的词但在使用时却无法正确提取的状态。对外汉语教学中可以通过增强记忆的形象性、发散性,弱化环境刺激等方法有效避免该现象的发生。
[Abstract]:As a common language phenomenon in teaching Chinese as a foreign language, words on the lips refer to the state in which foreign students know the words they want to say but can't extract them correctly when they use them. In teaching Chinese as a foreign language, we can effectively avoid this phenomenon by enhancing the image of memory, diverging and weakening the environmental stimulation.
【作者单位】： 云南民族大学人文学院;
【基金】：云南省教育科学“十一五”规划重点课题“东南亚汉语教学的现状与对策研究”(GZ07031)
【分类号】：H195

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本文编号：1903879