对外汉语学习词典的“学习性”探索

发布时间：2018-08-03 21:07

【摘要】："学习性"是评价对外汉语学习词典的一条重要准则,在对外汉语学习词典的编写和研究中有着重要意义。基于学习理论对"学习"的定义并结合学习词典的性质,可以将学习词典的"学习性"定义为学习词典中所体现出的能够帮助学习者获得更好的学习效果的一系列特征。对外汉语学习词典的"学习性"主要体现在以下五个方面:智慧技能、言语信息、认知策略、动作技能和态度。
[Abstract]:"Learning" is an important criterion for evaluating Chinese learning dictionaries as a foreign language, which is of great significance in the compilation and research of Chinese learning dictionaries as a foreign language. Based on the definition of "learning" in learning theory and the nature of learning dictionary, the "learning" of learning dictionary can be defined as a series of characteristics which can help learners to obtain better learning effect. The learnability of TCFL is mainly reflected in the following five aspects: intelligence skills, speech information, cognitive strategies, motor skills and attitudes.
【作者单位】： 北京大学对外汉语教育学院;
【分类号】：H195

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2162998