基于课堂教学视频案例的对外汉语教师培训模式

发布时间：2018-10-13 12:18

【摘要】：已有对外汉语教师培训模式中惯用的重知识轻技能的培养方式,不利于教师的迅速成长,难以满足汉语走出去的需求。课堂教学视频案例,作为整合文本案例研究与现场观摩的教师教育新工具,为教师提供了提升教学技能的机会。文章首先研究它的内涵、优势及制作过程,之后探究了如何构建基于课堂教学视频案例的对外汉语教师培训模式。
[Abstract]:It is difficult to meet the need of Chinese language to go out because of the traditional training method of emphasizing knowledge and neglecting skills in the training mode of Chinese as a foreign language (TCFL), which is not conducive to the rapid growth of teachers. As a new tool of teacher education, classroom teaching video case, which integrates text case study and field observation, provides teachers with an opportunity to improve their teaching skills. This paper first studies its connotation, advantages and production process, and then probes into how to construct the training mode of TCFL teachers based on classroom teaching video cases.
【作者单位】： 北京师范大学教育技术学院;北京师范大学信息科学与技术学院;
【分类号】：H195

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2268598