汉语国际教育背景下的离合词教学探究

发布时间：2020-08-08 12:56

【摘要】：离合词是现代汉语中一类特殊的语言现象,关于它的一些理论迄今为止都存在很大的争议,前人在很多方面进行了大量的研究和探讨,理论研究方面取得了很大的成就。但对对外汉语教学领域离合词的研究还不够深入和全面。本文主要针对这一问题,立足于对外汉语教学实际,对现代汉语离合词相关问题进行研究,旨在提高对外汉语离合词的教学效果。本文首先梳理了前人研究的理论成果,对离合词的研究历史、定名、定性、判定方法、结构和扩展方式等方面进行了介绍。其次,分类统计了《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中甲、乙、丙、丁四个级别词汇中的离合词和《新汉语水平考试大纲(HSK 1-6级)》中的离合词。并对对外汉语教材《发展汉语》初、中级中的离合词进行统计分析,根据分析成果设计了外国学生离合词使用情况调g示怼＝酉吕赐ü臣撇⒄淼鞑槲示淼氖

本文编号：2785591