汉语国际教育中的中国传统文化教学

发布时间：2021-03-23 00:45

　　随着中国经济的发展,国家综合国力和国际地位不断提高,与世界各国间的交流日益密切,汉语越来越受国际认可和欢迎,学习汉语的浪潮也是很高。但是,这是把双刃剑。它在带来机遇的同时也带来挑战。传统的汉语国家教育以及传统文化教学不能满足中国文化发展的实际需要。本文在前人理论实践的基础上,对外汉语教学中的文化教学进行探讨,为汉语教育中文化的教学探索更加有效的方法。深刻剖析现阶段汉语国际教育中文化教学的困难和亟待解决的问题,并在此视点上探讨文化教学的内容及方法。 

【文章来源】：中国民族博览. 2019,(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、研究意义
二、存在的问题
    （一）教育、教学观念存问题
    （二）教学内容上存在的问题
    （三）教材上存在的问题
    （四）教学方法上的问题
三、汉语国际教育中文化教学的策略
    （一）教学内容要合理,既要有差异性和特殊性,还要因国、因材施教,要有针对性
    （二）教材编写
    （三）课堂教学策略



本文编号：3094799