对外汉语教学逆序词研究

发布时间：2017-04-28 23:06

  本文关键词：对外汉语教学逆序词研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：逆序词是汉语词汇体系独特的组成部分,包括语素相同或不同的同字逆序词,这类词的起源久远,随着时代的发展而发展,存留于现代汉语中的逆序词极大丰富了汉语词汇宝库。同时,又由于它本身的特殊性,使得逆序词在对外汉语词汇教学中形成一个难点和盲点。 本文试图通过全面整理《汉语词汇等级大纲》中涉及的逆序词,来探求其规律性和习得因素。首先分别将概念所涉及的逆序词从大纲中挑选出来,结合现代汉语研究语料库和中介语语料库的词频,形成新的逆序词教学词表,再从语素、结构、词义、词性等方面对各词对进行定量研究。在此基础上针对留学生在使用逆序词中可能产生偏误的自身和外部原因进行了调查分析,结合逆序词本身的特点,为不同类型的词对说明在教学中应当注重区别的重难点。 对其习得干扰因素层面考察的同时,本文也就逆序词在对外汉语教学实际可行的教学方法作了一些粗浅的探索。逆序词的教学研究对于汉语词汇教学有着重要意义,本文利用相关的统计数据进行的初步尝试性研究,希望能对对外汉语教学研究提供一定的参考。
【关键词】：对外汉语 逆序词 教学
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要7-8
• ABSTRACT8-9
• 第一章 绪论9-18
• 一、概念的解释9-10
• 二、选题依据及背景10-11
• 三、研究文献综述11-16
• (一) 对外汉语词汇教学研究现状11-14
• (二) 关于逆序词研究的历史与现状14-16
• 四、研究内容和研究方法16-18
• (一) 研究内容16
• (二) 研究方法16-18
• 第二章 基于语料库词频统计基础上的对外汉语教学逆序词表的生成18-37
• 一、教学实用词表中逆序词对的选择与筛取18-21
• (一) 逆序词对选择与筛取的角度与原则18
• (二) 《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中涉及的逆序词对表18-21
• 二、逆序词对在中介语语料库和现代汉语语料库中的使用频率统计21-23
• (一) 语料库的选择21-22
• (二) 语料库数据基础上对逆序词的排序和选择22-23
• 三、新的对外汉语教学逆序词表的生成23-27
• 四、词表中逆序词对的结构、语义分析27-37
• (一) 词义关系分析27-28
• (二) 语素义异同分析28-31
• (三) 词语结构变化分析31-34
• (四) 词性变化分析34-36
• (五) 逆序词对用字等级分析36-37
• 第三章 外国学生逆序词习得干扰因素调查37-48
• 一、调查目的、对象及过程37-38
• (一) 调查目的37
• (二) 调查对象37
• (三) 调查过程37-38
• 二、调查设计38-39
• (一) 研究设想38
• (二) 选词原则38
• (三) 问卷内容38-39
• 三、调查结果39-48
• 第四章 逆序词在对外汉语课堂教学中的实现途径48-55
• 一、逆序词教学与不同课型和教学阶段的结合48-49
• (一) 逆序词与不同课型教学的结合48
• (二) 逆序词和不同教学阶段的结合48-49
• 二、汉字、语素与逆序词教学的关系49-50
• 三、逆序词新词表的使用与教学策略50-53
• 四、逆序词的练习设计53-55
• 结语55-56
• 参考文献56-59
• 致谢59-61
• 附件一: 逆序词调查问卷61-63
• 附录二: 逆序词对频率表63-69
• 附件69

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