对外汉语文化教学中的中国古代英雄神话教学

发布时间：2017-05-12 20:01

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【摘要】：中国古代神话是远古人民对无法解释的周边事物的想象和幻想的产物,是古人懵懂思想的开始和远古文明的体现。它虽然久远,但并没有过时。中国古代英雄神话所表达出的悲剧色彩、崇高意蕴、朴素唯物主义思想至今都有强烈的教学意义,尤其是在对外汉语文化教学中。中国古代英雄神话强调神话英雄同自然作斗争的英雄精神与夺取胜利的坚定信念,通过对外汉语神话教学,让留学生了解中华民族不屈不挠、征服自然的伟大魄力和顽强精神。 本文分四章来论述对外汉语文化教学中的中国古代英雄神话教学。第一章主要介绍研究背景和研究意义、研究目的和研究方法、研究现状；第二章是神话阐述,内容包括神话的概念、中国古代神话的特征、中国古代神话的分类；第三章讨论中国古代神话的教学功能,如：有培养留学生的审美能力的功能、有培养留学生对当时社会生活理解的功能等等；第四章是三个英雄神话故事的案例分析。 本文旨在让留学生认识到：中国古代神话英雄勇敢无畏和矢志不移的精神和英雄精神是推动中华文明几千年不断发展不断进步的民族力量。
【关键词】：对外汉语文化教学 中国古代英雄神话 盘古开天辟地 女娲补天
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目次6-7
• 1 绪论7-11
• 1.1 研究背景和研究意义7
• 1.2 研究目的和研究方法7-9
• 1.3 研究现状9-11
• 2 神话阐述11-14
• 2.1 神话的概念11
• 2.2 中国古代神话的特征11-13
• 2.3 中国古代神话的分类13-14
• 3 中国古代神话的教学功能14-20
• 3.1 培养留学生的审美能力14-15
• 3.2 培养留学生对当时社会生活的理解15-16
• 3.3 培养留学生的想象力16-17
• 3.4 培养留学生适度思辨的能力17-18
• 3.5 培养留学生对中华民族精神文化形成的理解18-19
• 3.6 培养留学生对中国人民价值观的理解19-20
• 4 教学设计20-31
• 4.1 盘古开天辟地20-24
• 4.2 女娲补天24-28
• 4.3 夸父追日28-31
• 5 总结31-32
• 参考文献32-34
• 致谢34

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 武宜君;初中神话教学的几点思考[J];甘肃教育;2002年Z2期

2 周金环;艺术是“有意味的形式”——评克莱夫,贝尔的艺术观[J];河北大学学报(哲学社会科学版);1986年03期

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4 宋若云;;变形神话探微[J];晋阳学刊;1991年01期

5 叶舒宪;;神话如何重述[J];长江大学学报(社会科学版);2006年01期

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7 郑玮;;论文化因素在对外汉语教学中的作用[J];青年文学家;2009年07期

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本文编号：360690