对外汉语初级口语教材语音练习设置研究

发布时间：2017-05-12 21:13

  本文关键词：对外汉语初级口语教材语音练习设置研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：为了寻求初级口语教材高效、实用、科学的语音练习设置方式,本文选取国内广泛使用的三部对外汉语初级口语教材,在明确界定了语音教学范围的基础上,按照题型题量和练习内容两条线索,兼用单部教材系统描写和三部教材横向对比的方法,对其语音练习设置进行考察。研究以百分之百的覆盖率进行数据统计,结合各套教材的语音教学理念,分析它们在语音练习深广度和练习方式上的差异及优缺点。 研究还就语音练习编写中的一些关键问题进行探讨,对各套教材语音练习的效度作出评估。通过统计、分析和探讨,我们对初级口语教材语音练习的编写提出几点建议：制定语音大纲,进行专项集中的语音教学,语音教学要做到长期化、阶段化、多样化,注重“读”和“听”,强调语调等动态语音技巧的训练。
【关键词】：对外汉语 初级口语教材 语音 语音练习
【学位授予单位】：暨南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目录6-8
• 第一章 绪论8-16
• 1.1 选题意义8-9
• 1.2 概念界定9-11
• 1.3 研究对象11-12
• 1.4 研究方法12-13
• 1.5 研究述评13-16
• 第二章 理论依据16-19
• 2.1 交际能力理论16-17
• 2.2 教育目标分类理论17
• 2.3 心理学理论17-18
• 2.4 练习编写原则18-19
• 第三章 语音练习设置的考察19-41
• 3.1 语音基础知识安排19-23
• 3.1.1 语音基础知识的课时比重19
• 3.1.2 语音基础知识编排方式19-23
• 3.2 语音练习统计与分析23-41
• 3.2.1 语音练习题型题量统计与分析24-35
• 3.2.2 语音练习内容的统计与分析35-41
• 第四章 对初级口语教材语音练习设置的思考和建议41-47
• 4.1 关于语音练习设置的思考41-45
• 4.2 关于语音练习设置的建议45-47
• 第五章 结语47-48
• 注释48-49
• 参考文献49-52
• 附录52-59
• 在校期间发表论文清单59-60
• 后记60-61

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 周皓;;近30年来对外汉语教材语音研究综述[J];语文学刊;2013年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 谭小梅;对外汉语教材语音部分的编写研究[D];湖南师范大学;2012年

2 杨妹;对德汉语初级口语教学难点与对策研究[D];湖南师范大学;2012年

3 官恺璐;《中文听说读写》与《博雅汉语》初级阶段练习设置的对比研究[D];中山大学;2012年

4 李宁;对外汉语初级口语教材练习研究[D];内蒙古师范大学;2013年

5 孙昱;《商务汉语》和《初级实用商务汉语》的练习研究[D];暨南大学;2013年

  本文关键词：对外汉语初级口语教材语音练习设置研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：360902