动机在对外汉语阅读教学中的应用研究

发布时间：2017-05-13 07:12

  本文关键词：动机在对外汉语阅读教学中的应用研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：学习动机是汉语学习中最重要的因素之一,而阅读动机作为学习动机的一个部分,在对外汉语教学中有着重要的影响。动机是一个动态的心理过程,它和学习者的内部因素和外部因素都有一定的关系。因此对学习者阅读学习动机进行多方面的研究,对于对外汉语教学具有重要的参考价值。 本研究在借鉴国内外动机教学相关理论研究的基础上,参考了此前对外汉语教学界在这方面所得到的研究成果,从心理学、教育学、二语习得等多个理论角度出发,以清华大学和临沂大学的部分留学生为研究对象,利用自行编制的调查问卷对其进行了测试,对留学生阅读学习的动机情况进行全面的调查和分析,比较差别,分析其独特性。本研究的最终目标在于,通过对留学生阅读动机的调查,了解动机变量对汉语阅读的具体影响,为教师的汉语阅读教学提供切实可行的建议。 论文分为六个部分:第一章绪论部分主要阐述了论文的学术价值及应用意义。笔者在进行对外汉语阅读教学实践的时候,发现同一班级的学生,由于来自不同国家,常表现出不同的个性差异。于是笔者决定从动机的角度入手,对动机在阅读教学中的影响进行深入探索。在本章文献综述部分介绍了中外学者对学习动机的研究情况。第二章为动机的理论部分。先介绍了动机的定义,然后引出学习动机,进一步阐述其作用和分类。阅读动机作为学习动机的一种,也有其自身的特点。接下来,介绍了阅读的定义、母语阅读与外语阅读的异同、阅读动机的构成以及阅读动机与第二语言教学的关系。第三章中,根据动机的定义将动机划分为三个变量:心理变量、环境变量和教育变量,对每个变量包含的具体因素进行详细描述。第四章是论文的调查分析部分。在这一部分中,通过问卷调查得出数据,并对数据进行描述性分析,通过实例来进一步阐述动机变量在阅读中的影响。第五章针对调查分析,对每个动机变量提出切实可行的阅读教学策略。第六章为结论部分,在这个部分笔者对论文的研究成果进行了总结,指出了研究的不足之处,并提出了论文进一步研究的设想。
【关键词】：动机 阅读动机 动机变量 教学策略
【学位授予单位】：重庆师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：H195
【目录】：

• 中文摘要5-6
• 英文摘要6-10
• 1 引言10-13
• 1.1 学术价值及应用意义10-11
• 1.2 文献综述11-13
• 2 阅读动机概述13-20
• 2.1 动机、学习动机及分类13-15
• 2.1.1 动机的定义13
• 2.1.2 学习动机及作用13-14
• 2.1.3 学习动机的分类14-15
• 2.2 阅读与阅读动机15-20
• 2.2.1 阅读的定义15-16
• 2.2.2 母语阅读与外语阅读的异同16-17
• 2.2.3 阅读动机的构成17
• 2.2.4 阅读动机与第二语言教学17-20
• 3 汉语阅读的动机变量20-35
• 3.1 心理变量20-28
• 3.1.1 归因20-21
• 3.1.2 焦虑21-23
• 3.1.3 自我效能感23-25
• 3.1.4 兴趣25-26
• 3.1.5 目标26-28
• 3.2 环境变量28-31
• 3.2.1 语言环境28-29
• 3.2.2 人文环境29-31
• 3.3 教育变量31-35
• 3.3.1 教学内容31-32
• 3.3.2 课堂教学过程32-33
• 3.3.3 教师的影响33-35
• 4 动机变量在对外汉语阅读教学中的调查研究35-45
• 4.1 研究方法35-36
• 4.1.1 被试情况35
• 4.1.2 研究工具的编制35-36
• 4.1.3 研究程序36
• 4.2 数据统计与结果分析36-45
• 4.2.1 心理变量36-43
• 4.2.2 环境变量43-44
• 4.2.3 教育变量44-45
• 5. 基于动机的对外汉语阅读教学策略45-57
• 5.1 关于心理变量的教学策略45-50
• 5.1.1 关于归因的教学策略45-46
• 5.1.2 关于焦虑的教学策略46-47
• 5.1.3 关于自我效能感的教学策略47-49
• 5.1.4 关于兴趣的教学策略49-50
• 5.1.5 关于目标的教学策略50
• 5.2 关于环境变量的教学策略50-51
• 5.3 关于教育变量的教学策略51-57
• 5.3.1 关于教学内容的策略51-54
• 5.3.2 关于课堂教学的策略54-55
• 5.3.3 针对教师影响的策略55-57
• 6. 结语57-58
• 6.1 本文的研究成果57
• 6.2 本研究的不足之处57
• 6.3 进一步研究的设想57-58
• 参考文献58-61
• 附录：调查问卷61-64
• 致谢64

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张爱琳,刘虹;非英语专业成人学历生英语学习动机调查[J];四川经济管理学院学报;2000年01期

2 刘克云;;对外汉语中影响阅读教学的非语言因素分析[J];现代语文(教学研究版);2010年07期

3 李智涛;;任务型教学在民族学生汉语阅读教学中的应用探究[J];洛阳师范学院学报;2011年01期

4 于燕红;;如何加强对初级阶段中亚留学生的汉语阅读教学[J];现代语文(语言研究版);2009年08期

5 李遐;建构主义学习理论对汉语阅读教学的启示[J];喀什师范学院学报;2000年02期

6 于燕红;剡启超;;元认知理论与少数民族学生汉语阅读教学[J];和田师范专科学校学报;2007年03期

7 刘世英;曹华;;如何培养外语学习的综合型动机[J];作家;2007年12期

8 于红梅;何玲;;关联理论对汉语阅读教学的启示[J];语言与翻译;2008年03期

9 吾甫尔·艾买提江;;提高汉语阅读能力培养阅读技巧的教学思考[J];新疆职业技术教育;2003年06期

10 刘丽莉;汤文利;;大学生外语学习动机的调查研究[J];湖南医科大学学报(社会科学版);2008年01期

中国重要会议论文全文数据库 前9条

1 李安民;张春华;;武汉市中老年人武术健身的动机调查研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];2004年

2 王晓霞;;网民网络人际交往动机调查[A];中国社会心理学会2006年学术研讨会论文集[C];2006年

3 李文颖;崔海珍;;通过趣味性教学情景的设计调动学生学习积极性[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年

4 刘夫力;何秋华;杨洪业;刘刚;吴岩;林山;;大学生团体和单独形式参与健身运动对心理健康影响的实验对比研究——兼谈向群参与动机对心理健康的良性作用[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];2004年

5 许秋寒;于书诚;郭力;马小垒;;来华留学生汉语学习动机调查[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年

6 陈远萍;胡敏;毕长青;杨陆一;冯小东;孙新华;;成人错鉭患者矫正动机的调查[A];第四军医大学口腔医院2004第七届全国口腔正畸学术会议论文汇编[C];2004年

7 王乃红;傅雪梅;廖耘;陈颜;万里科;;成都公民自愿无偿献血影响因素的调查分析及对策[A];中国输血协会第四届输血大会论文集[C];2006年

8 姚建兰;;科技辅导员团队建设在青少年科技创新人才培养中的实践探究[A];探索科技创新人才成才之路[C];2010年

9 王港;李超;;北京普通高校体育教师专业发展的影响因素分析[A];第3届中国体育博士高层论坛论文集[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 周玉黍;南京市民收视民生新闻行为与动机调查[N];中华新闻报;2007年

2 证券时报记者 陈英;我投资我快乐[N];证券时报;2008年

3 高西庆（全国社保基金理事会副理事长） 李克平（全国社保基金理事会投资部主任）;社保难题影响中国经济[N];南方周末;2006年

4 ;保险业具备加快发展的条件[N];中国信息报;2004年

5 本报记者　王蓓;创业动机不再为养家糊口[N];中国妇女报;2006年

6 张剑 李新玲;九成大学生恐惧创业[N];中国改革报;2007年

7 张剑邋李新玲;创业为何成大学生“畏途”[N];河北日报;2007年

8 汪伦进;强化当兵打仗意识[N];潮州日报;2008年

9 本报记者 张春生;发展非寿险投资型保险[N];中国保险报;2004年

10 本报记者 李韶辉;投资型财产保险前途看“牛”[N];中国改革报;2004年

中国博士学位论文全文数据库 前7条

1 孟冬梅;英语课堂动机激励教学设计[D];上海外国语大学;2011年

2 牟莉莉;高技术企业专利申请动机、行为与绩效关系研究[D];大连理工大学;2011年

3 彭文辉;网络学习行为分析及建模[D];华中师范大学;2012年

4 秦玮;基于生态位理论的产学研联盟中企业动机与绩效研究[D];上海交通大学;2011年

5 刘艳;期望价值、学习目地和学习行为：汉语作为第二语言学习动机研究[D];南京大学;2012年

6 张艳红;大学英语写作教学的动态评价研究[D];上海外国语大学;2012年

7 朱晓红;中学生学习动机缺失量表的编制[D];南京师范大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 张璐;动机在对外汉语阅读教学中的应用研究[D];重庆师范大学;2011年

2 相宜君;对外汉语阅读教学实践现状及策略探究[D];西安外国语大学;2012年

3 黄妙娟;语境与对外汉语阅读教学关系研究[D];吉林大学;2011年

4 欧璐婷;“人肉搜索”中青年看客的动机研究[D];东北师范大学;2011年

5 逄双双;阅读心理学与对外汉语阅读教学的研究[D];西北大学;2012年

6 刘宁;美国大学生学习汉语动机和学习成绩相关性的研究[D];辽宁师范大学;2010年

7 翁少娟;大学生考研动机探析[D];中国青年政治学院;2011年

8 刘向红;非英语专业学生英语学习观念、学习策略与动机调查[D];湘潭大学;2005年

9 余千春;安徽高校学生学习散打和跆拳道的动机及其形成机制的对比分析[D];北京体育大学;2005年

10 黄一聆;成人英语学习者动机调查及课堂教学策略[D];上海师范大学;2007年

  本文关键词：动机在对外汉语阅读教学中的应用研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：361875