黑龙江省高校留学生跨文化交际能力研究

发布时间：2022-04-23 11:31

　　由于中国经济的发展,教育水平的提高,尤其是“一带一路”倡议的提出,吸引了世界各国留学生来华学习。随着来华留学生的数量逐年增加,国别的不断丰富,留学生类别的增多,来华留学生的跨文化交际问题也日益凸显,这给留学生教育和管理带来了一定的难度和挑战。学界对留学生的跨文化交际问题早已展开研究,并且取得了较为丰富的成果,但是大多数研究者围绕留学生与目的语国家交际对象之间的跨文化交际情况展开。本文主要讨论来华留学生与中国人之间的交际,同时也兼顾不同国别留学生之间的跨文化交际这一维度,对来华留学生跨文化交际情况进行研究,分析其存在的问题,并针对来华留学生跨文化交际中存在的问题提出相应的建议,希望有助于解决留学生在学习及生活中遇到的各种交际障碍,提高其跨文化交际能力。本文首先对相关研究文献进行了梳理,并对跨文化交际、跨文化交际能力等概念进行了界定。借助跨文化交际的相关理论基础,采用问卷调查的方法,以黑龙江省五所高校的留学生和部分教师作为调查和访谈对象,对部分国家来华留学生跨文化交际现状进行问卷调查,并运用相关软件进行数据统计,在此基础上从不同维度对来华留学生的跨文化交际情况展开多角度分析。我们认为留学生... 

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    一、选题的缘起和意义
    二、研究内容和研究方法
        (一)研究内容
        (二)研究方法
    三、相关研究文献述评
        (一)关于跨文化交际能力的理论研究
        (二)关于跨文化交际能力培养的研究
        (三)关于跨文化交际障碍的研究
        (四)关于跨文化交际能力的实证性研究
    注释
第二章 相关概念界定及理论基础
    一、跨文化交际能力培养的相关概念界定
        (一)跨文化交际的概念
        (二)跨文化交际能力的概念
    二、相关理论基础
        (一)跨文化交际能力构成理论
        (二)跨文化交际适应理论
        (三)高语境交际与低语境交际理论
    注释
第三章 黑龙江省留学生跨文化交际能力培养现状调查与分析
    一、调查目的与对象
    二、问卷的设计与实施
        (一)问卷的设计
        (二)问卷的实施
    三、问卷调查结果统计与分析
        (一)留学生相关文化知识分析
        (二)留学生跨文化交际技能分析
        (三)留学生跨文化交际主动性分析
        (四)留学生跨文化交际能力培养方法分析
第四章 黑龙江省留学生跨文化交际能力培养中存在的问题和策略
    一、跨文化交际能力培养中存在的问题
        (一)留学生自身存在的问题
        (二)教师教学中存在的问题
    二、留学生跨文化交际能力培养策略
        (一)针对留学生的策略
        (二)针对教师的策略
结语
参考文献
附录
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一带一路”背景下领导干部跨文化交际能力培养与提升[J]. 杜秋枝.  领导科学. 2019(14)
[2]大学外语教师跨文化教育的现状及对策[J]. 李志娇.  现代交际. 2018(23)
[3]浅谈对外汉语教学中培养跨文化交际意识[J]. 刘婧.  湖北函授大学学报. 2018(19)
[4]浅析对外汉语教学现状及其发展前景[J]. 谢亚梅.  文学教育(上). 2018(07)
[5]对外汉语教学现状及发展策略探析[J]. 张璐.  吉林省教育学院学报. 2018(01)
[6]对外汉语新手教师应有的素质与基本功[J]. 康小明.  现代语文(学术综合版). 2017(11)
[7]跨文化交际能力评估探究[J]. 阙爱金.  安徽文学(下半月). 2017(09)
[8]浅谈汉语国际教育中的跨文化交际[J]. 祁伟.  吉林省教育学院学报. 2017(06)
[9]在华留学生跨文化交际障碍及解决途径[J]. 刘淑容.  西部素质教育. 2017(07)
[10]试论国际汉语教师应具备的跨文化交际素养[J]. 王希竹,彭爽.  当代教育与文化. 2016(06)

博士论文
[1]留华学生跨文化交际能力培养研究[D]. 朱俊华.辽宁师范大学 2017
[2]“渗透式”跨文化交际能力培养模式研究[D]. 赵芳.上海外国语大学 2014
[3]对外汉语教师素质研究[D]. 王晓音.陕西师范大学 2013
[4]从语言学习到文化理解[D]. 余娟.华中师范大学 2011
[5]跨文化交际能力的界定与评价[D]. 杨洋.北京语言大学 2009
[6]来华留学生跨文化适应问题研究[D]. 杨军红.华东师范大学 2005
[7]中西认知差异与跨文化交际的场理论研究[D]. 贾影.厦门大学 2004

硕士论文
[1]跨文化交际视角下外教英语口语课堂教学策略研究[D]. 刘梦莹.西安外国语大学 2018
[2]上外汉国教硕士专业学生跨文化交际能力的调查研究[D]. 武碧瑶.上海外国语大学 2018
[3]传统课堂+慕课的混合式教学设计、实施与评价[D]. 陈凌珏.上海外国语大学 2018
[4]韩国留学生跨文化交际能力培养研究[D]. 安培.黑龙江大学 2018
[5]跨文化交际中语用失误分析及应对策略[D]. 郝莹.黑龙江大学 2017
[6]建构主义下培养大学生跨文化交际能力的策略研究[D]. 王特.东北石油大学 2017
[7]非语言交际行为在对外汉语教学中的应用[D]. 陈伟.福建师范大学 2017
[8]跨文化交际能力的培养对对外汉语教学的影响[D]. 武娇娇.天津师范大学 2016
[9]论对外汉语课堂中非言语交际的文化内涵[D]. 王敏.苏州大学 2014
[10]对外汉语教学中师生间文化冲突与规避策略探究[D]. 李明徽.云南大学 2014



本文编号：3647088