三套对外汉语初级精读教材中的文化内容研究

发布时间：2017-05-15 14:11

  本文关键词：三套对外汉语初级精读教材中的文化内容研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在对外汉语教学中应进行文化教学已得到学界的普遍重视。作为服务于对外汉语教学的对外汉语教材也应融入相应的文化内容。近年来,关于对外汉语教材文化内容的研究逐渐增多,其中也不乏对初级精读教材文化内容的研究,但是这些研究主要集中在文化内容的编排和导入特点上,而没有对教材中具体文化内容选取和改编的适宜性、正确性进行深入探讨。本文选取了《汉语教程》(一、二、三册修订本)、《发展汉语》(初级汉语上、下)和《博雅汉语》(初级·起步篇Ⅰ、Ⅱ)等三套对外汉语初级阶段具有代表性的精读教材作为研究对象,首先从物态文化、制度文化、行为文化、心态文化和语言文字等五个总类出发,对三套教材中以文化因素和文化主题两种形态呈现的文化内容做了统计与分析,从统计的数据中得出三套教材文化内容融入的密切程度及其选取的侧重点,总结出三套教材在文化内容选取上的异同点,并指出了它们在文化内容选取和改编上的不足,最后提出了建议,即文化内容的选取应把握整体性原则;要适时地丰富教材中的招呼语,加强其针对性;加强文化内容的时代性;语音练习中应剔除诗词文;要明确成语故事的内涵;文化主题的改编应忠实文本;教材编写者应树立明确的文化意识。
【关键词】：初级精读教材 文化因素 文化主题 选取 改编
【学位授予单位】：暨南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-6
• 第一章 绪论6-9
• 1.1 选题背景及研究意义6-7
• 1.2 研究对象7-8
• 1.3 研究方法8-9
• 第二章 对外汉语教学中的文化研究综述9-15
• 2.1 对外汉语教学中语言与文化关系研究9-10
• 2.2 对外汉语教学中文化性质的理论研究10-11
• 2.3 对外汉语教学中的文化因素研究11-13
• 2.4 对外汉语初级精读教材中的文化内容研究13-15
• 第三章 三套对外汉语初级精读教材文化内容的调查与分析15-31
• 3.1 文化内容分类标准的确定15-17
• 3.2 三套对外汉语初级精读教材文化内容的统计及数理分析17-25
• 3.3 三套对外汉语初级精读教材文化内容选取的异同点25-31
• 第四章 三套对外汉语初级精读教材文化内容中存在的问题31-38
• 5.1 文化内容选取上存在的问题31-33
• 5.2 文化主题改编上存在的问题33-38
• 第五章 对三套对外汉语初级精读教材文化内容编写的建议38-42
• 6.1 对文化内容选取的建议38-40
• 6.2 对文化主题改编的建议40-42
• 第六章 结语42-44
• 尾注44-46
• 参考文献46-49
• 附录49-60
• 后记60

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陶洁;学好精读教材是提高阅读能力的最佳方法[J];辽宁师专学报(社会科学版);2002年06期

2 赵新;李英;;中级精读教材的分析与评估[J];语言文字应用;2006年02期

3 西安航空工业学校数学教研组;我们是怎样备课的[J];西航教学;1982年02期

4 李学民;以精读教材为主线,全面提高英语应用能力[J];昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版);2004年02期

5 刘晓华;;学习者需求分析与精读教材编写[J];北京理工大学学报(社会科学版);2006年04期

6 徐常兰;;深入挖掘精读教材的有效途径[J];科教文汇(下半月);2006年06期

7 张玲娣;用好精读教材,培养学生的语用能力[J];宁波教育学院学报;2001年03期

8 杨红;;《现代大学英语》精读教材评析[J];信阳农业高等专科学校学报;2006年02期

9 王胜宝;;精读教材中的变异现象浅析[J];外语与外语教学;1991年03期

10 赵新,李英;汉语中级精读教材的分析与思考[J];暨南大学华文学院学报;2004年04期

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 淅川县一高中 周延芬;忆、读、想、练[N];学知报;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 潘妍滢;两本汉语中级精读教材课文的对比研究[D];中山大学;2015年

2 谢璐芸;三套对外汉语初级精读教材中的文化内容研究[D];暨南大学;2015年

3 陈慧;对日语精读教材的考察与研究[D];湖南大学;2010年

4 曹琳;英语专业精读教材难度与梯度研究[D];中国海洋大学;2012年

5 胡琦;从两套中级精读教材课文对比研究探讨对越中级精读教材课文编写[D];中山大学;2012年

6 李娟;中级汉语精读教材语料难度的定量分析[D];吉林大学;2013年

7 杨金余;高级汉语精读教材语言难度测定研究[D];北京大学;2008年

8 齐亚丽;六部对外汉语中级精读教材课文分析[D];北京语言大学;2007年

9 陈晓霞;精读教材“日语”词汇的计量研究[D];厦门大学;2008年

10 郑维宇;初级汉语精读教材课文的功能和情景项目分析[D];暨南大学;2012年

  本文关键词：三套对外汉语初级精读教材中的文化内容研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：367987