论地方高校对外汉语专业“中国古代文学史”教学方案设计与实施的优化
本文关键词:论地方高校对外汉语专业“中国古代文学史”教学方案设计与实施的优化
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【摘要】:教学方案关乎"教什么"以及"如何教",是提高课堂教学质量的重要环节。云南等地方高校目前开展对外汉语专业核心课程"中国古代文学史"教学的难点在于至今还没有具有体系性、地域特色的教材以及教学方案,并且教学理念与教学方法也存在很多分歧。本文认为,教学方案设计与实施的优化是关键,可通过更新理念,将教学方案分为"方法型""知识型"两种以及精选教材、突出学生主动性、学生习得和师生共同进步等途径来实现,从而切实提高对外汉语专业"中国古代文学史"课程教学与人才培养的质量。
【作者单位】: 玉溪师范学院文学院;
【关键词】: 西南边疆地方高校 对外汉语 “中国古代文学史” 教学方案 优化
【基金】:玉溪师范学院教改项目“地方本科高校对外汉语专业文学文化课程教学改革研究”(项目编号:201205)
【分类号】:H195
【正文快照】: 一、引言全球“汉语热”以及“桥头堡”国家战略的实施使得云南等地方高校对外汉语专业建设及其人才培养愈显重要,而数量众多的地方高校在缓解此类人才培养供需矛盾方面也发挥了重要作用,但这些高校在课程教学等方面尚存在许多不足,需要优化,例如“中国古代文学史”的教学。
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