对外汉语教师汉字教学情况调查研究

发布时间：2017-08-23 09:25

  本文关键词：对外汉语教师汉字教学情况调查研究

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【摘要】：汉字既是记录汉语的书写符号体系,也是汉文化的承载和传播工具,是对外汉语教学的重要组成部分。对对外汉语教师汉字教学情况进行调查,有助于分析和研究汉字教学中存在的问题,为提出相应的教学对策提供参考。从对外汉语教师的个人情况、使用的教材、汉字教学内容和学生学习情况、汉字教学方法和手段、汉字教学测评五个维度进行调查,可以了解对外汉语教师汉字教学的基本情况。
【作者单位】： 曲靖师范学院人文学院;
【关键词】： 对外汉语 汉字教学 调查
【基金】：云南省教育科学规划课题“国际汉语推广中的汉字推广研究”(编号:Y12021)
【分类号】：H195
【正文快照】： 作为世界上最早的自源文字之一,汉字既是记录汉语的书写符号体系,也是汉文化的承载和传播工具,是对外汉语教学的重要组成部分。但与其他语言要素相比,汉字教学和研究却在很长一段时间内是对外汉语教学研究中的薄弱环节。造成这种现象的原因,一是作为语素文字的汉字,其形体、结

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