对外汉语综合课教学中多媒体课件的应用研究

发布时间：2017-09-07 22:15

  本文关键词：对外汉语综合课教学中多媒体课件的应用研究

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【摘要】：近年来,随着“汉语热”的不断升温,学习汉语的人数也逐年增加。对外汉语作为一门新兴学科,肩负的责任和使命也越来越重。信息化时代下,传统的对外汉语教学辅助手段已经不能再满足教学的需要,因此多媒体课件技术被很快地应用在对外汉语教学当中,尤其是应用在综合课教学当中。本文以黑龙江大学的对外汉语综合课教学为研究对象,分别从汉语学习者和教师的双重视角出发,调查多媒体课件在综合课教学中的应用状况,发现多媒体课件应用过程中所存在的问题,并针对问题提出建设性的解决策略。
【关键词】：对外汉语教学 综合课 多媒体课件
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-16
• 一、研究背景7
• 二、研究意义和价值7-8
• 三、研究内容和方法8-9
• 四、本课题的研究现状9-15
• 本章小结15-16
• 第一章 对外汉语综合课多媒体课件辅助教学概述16-24
• 第一节 对外汉语综合课概述16-18
• 一、综合课的教学任务16-17
• 二、综合课的性质特点17
• 三、综合课的一般教学过程17-18
• 第二节 多媒体课件被应用在对外汉语综合课教学的理论依据18-21
• 一、语言学习理论18-20
• 二、语言传播理论20-21
• 三、系统论21
• 第三节 多媒体课件的定义、特点和优势21-23
• 一、多媒体课件的定义21-22
• 二、多媒体课件的特点22
• 三、应用多媒体课件教学的优势22-23
• 本章小结23-24
• 第二章 对外汉语综合课多教学中多媒体课件应用现状调查24-48
• 第一节 学生对于教师应用多媒体课件现状调查与分析24-38
• 一、学生基本信息调查24-26
• 二、学生对于教师应用多媒体课件现状调查26-38
• 第二节 教师综合课多媒体课件应用现状调查与分析38-47
• 一、教师授课应用多媒体课件情况调查38-41
• 二、教师多媒体课件应用在各教学环节的现状调查41-47
• 本章小结47-48
• 第三章 初、中、高级汉语综合课中多媒体课件应用的实例分析48-64
• 第一节 初级阶段综合课中多媒体课件应用实例分析48-55
• 一、初级综合课中多媒体课件应用现状实例分析48-54
• 二、初级综合课多媒体课件应用实例评价54-55
• 第二节 中级阶段综合课中多媒体课件应用的实例分析55-59
• 一、中级综合课中多媒体课件应用实例分析55-59
• 二、中级综合课多媒体课件应用实例评价59
• 第三节 高级阶段综合课中多媒体课件应用的实例分析59-62
• 一、高级综合课中多媒体应用现状实例分析59-62
• 二、高级综合课多媒体课件应用实例评价62
• 本章小结62-64
• 第四章 对外汉语综合课教学中多媒体课件应用所存在的问题及解决策略64-80
• 第一节 多媒体课件在对外汉语综合课教学中应用所存在的问题64-72
• 一、综合课各教学环节多媒体课件制作设计方面存在的问题64-70
• 二、教师在制作应用多媒体课件过程中存在的问题70-72
• 第二节 多媒体课件应用在综合课教学中存在问题的解决策略72-79
• 一、综合课各教学环节多媒体课件制作设计方面存在问题的解决策略73-77
• 二、教师在制作使用多媒体课件过程中存在问题的解决策略77-79
• 本章小结79-80
• 结语80-81
• 参考文献81-84
• 附录一：对外汉语综合课教学中多媒体课件的应用现状留学生调查问卷84-87
• 附录二：对外汉语综合课教学中多媒体课件的应用现状教师调查问卷87-90
• 附录三：对外汉语综合课教学中多媒体课件的应用现状教师访谈提纲90-91
• 致谢91-92
• 攻读学位期间发表论文92

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本文编号：810193