论对外汉语教学中的“巴不得”及其偏误分析
本文关键词:论对外汉语教学中的“巴不得”及其偏误分析
【摘要】:在对外汉语教学中,外国留学生在学习"巴不得"时经常会出现一些偏误。本文考察了例句出现偏误的原因,分析了"巴不得"使用的语义、语用环境,以及"巴不得"和"恨不得"相互替换的条件。
【作者单位】: 江南大学国际教育学院;
【关键词】: 偏误分析 巴不得 恨不得
【分类号】:H195.3
【正文快照】: 在对外汉语教学中,外国留学生在使用惯用语“巴不得”和“恨不得”时,往往会出现一些偏误。在现有的研究中,很多学者对这两个词进行了句法和语义上的探讨,但并未揭示这两个词在用法上的本质区别以及可以替换的条件。现有的研究结论并不能解答学生出现偏误的原因,也没有进行偏
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本文编号:863003
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