对外汉语影视教材的编写与课堂微型目的语环境创设

发布时间：2017-09-25 23:21

  本文关键词：对外汉语影视教材的编写与课堂微型目的语环境创设

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【摘要】：影视题材与目的语环境有着天然的联系,作为对外汉语教材有着具有巨大的开发潜力和发展空间。本文认为,成功的影视视听说教材应该实现课堂微型目的语环境的创设,尽可能接近日常生活的真实交际情景,让学生置身其中,获得最有效的输入。本文考察了近十年来的具有代表性的9本影视对外汉语教材,从对视频资料的编排及加工——即对学生的视听输入的角度对于影视教材的编写方式进行了分析,并总结了对外汉语影视教材编写的发展趋势。
【作者单位】： 北京外国语大学;
【关键词】： 对外汉语影视教材 微型目的语环境 视频语料加工 文本注释
【分类号】：H195
【正文快照】： 影视材料具有语料和场景真实自然、语言和文化紧密融合以及输入方式立体生动等优点,将影视材料引入课堂中,使学生在课堂的微型目的语环境中直观地感受真实自然的语言环境,无疑可以大大提高汉语教学的效果。近年来,很多学者从体例、话题、练习设置、语料难度等不同角度对于影视，

本文编号：920176