高校红色文化的互动式教学方法研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

发布时间：2017-11-06 00:00

  本文关键词：高校红色文化的互动式教学方法研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例

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【摘要】：红色文化教育是高校思想政治理论课教学中的重要内容。当前,高校思想政治理论课中的红色文化教育还存在教学意识不强、教育方法单一、教学手段陈旧、教学体系相对独立等诸多问题。通过分析红色文化的深刻内涵和基本特征,认为红色文化教育应该以"理论联系实际、历史联系现实、教材联系实例、课堂联系课外"的互动式教学方法展开。以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例,实施互动式教学方法要注重深化教师对红色文化的认识,提高教师积极性;实行开放式备课和教学;加强课堂的民主机制建设;创新推动主题教学和实践教学。
【作者单位】： 四川大学马克思主义学院;
【基金】：四川大学2015年教改课题“红色资源融入高校思想政治课的教学方法研究——以《毛概》课互动式教学为例”(项目编号:2015KCJG11)
【分类号】：G641
【正文快照】： 红色文化资源指的是中国共产党领导人民在革命斗争实践中形成的并能够开发利用的革命精神及其载体的总和。[1](P70)基于红色文化资源而形成的红色文化则是我党在革命时期形成和实践的一种独特文化,是具有中国特色社会主义的精神财富和价值载体,也是高校思想政治理论课可以利用

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