对香港大学舍堂育人模式的反思

发布时间：2018-01-01 19:35

  本文关键词：对香港大学舍堂育人模式的反思　出处：《复旦教育论坛》2016年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：香港的舍堂教育一直在高等教育中彰显出全面育人的特色,在高校课堂之外发挥着重要的公民教育作用。作者对香港大学的舍堂教育进行了参与式的实证研究,通过反思港大住宿申请模式、管理模式和舍堂的日常运营及其公民教育功能,对这一育人模式进行了更加全面的评议;从学生学习习惯培养、公民意识培养和国际视野拓展等角度探讨舍堂教育模式存在的一些问题和原因,并提出一些建议。
[Abstract]:The chapel education in Hong Kong has always displayed the characteristics of all-round education in higher education, and it plays an important role in civic education outside the classroom. The author has carried out a participatory empirical study on the chapel education of the University of Hong Kong. Through the reflection on the application mode of accommodation, the management mode and the daily operation and civic education function of HKU, the author makes a more comprehensive comment on this mode of education. This paper probes into some problems and causes of the mode of education from the angles of cultivating students' learning habits, cultivating their civic consciousness and expanding their international vision, and puts forward some suggestions.
【作者单位】： 香港大学教育学院;香港大学理学院;
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 住宿制度是高校课堂之外重要的育人场域。香港大学的舍堂制度有其独特之处,对于住宿制度研究、比较教育研究和高等教育研究都能提供有意义的素材。在大陆各地高校都推行通识教育和住宿型书院之时——如北京大学的元培项目、复旦大学的书院制等等,对华人地区高等教育机构里较为

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本文编号：1365914