当前美国文理学院的办学理念和模式研究

发布时间：2018-01-11 01:02

  本文关键词：当前美国文理学院的办学理念和模式研究　出处：《复旦教育论坛》2017年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在招生数量减少及其引起的经费短缺等各种力量的拉扯下,美国文理学院正在向新的方向发展。文理学院对引领其办学的指导和管理理念、设置的课程和学习项目、筹措经费的策略以及内外合作等方面都做出了不同程度的调整,而办学理念和模式上的变化反映了文理学院当下面临的困境及其应对措施。研究文理学院的办学,尤其是这一特定类型的高等教育机构对博雅教育的重视及其在外部压力之下的转向,能为我国高校更好地发挥自身作用提供借鉴和参考。
[Abstract]:In reducing the number of enrollment and the cause of the shortage of funds and other forces pulling the American Academy of Arts and Sciences, is a new direction to develop. The College of Arts and Sciences to lead its educational guidance and management philosophy, curriculum and learning project, hand financing strategy and international cooperation have made varying degrees of adjustment, change the concept and model of running the College of Arts and Sciences at present reflects the difficulties and countermeasures. The research of liberal arts college education, especially higher education institutions attach great importance to this particular type of liberal education and the shift in the external pressure, for our university to better play its role and provide the reference.

【作者单位】： 华南师范大学国际与比较教育研究所;
【基金】：2016年浙江省哲学社会科学重点研究基地重点课题“区域创新创业教育生态系统的内生演进与制度变革研究”(16JDGH013)
【分类号】：G649.712
【正文快照】： 在博雅教育和职业教育张力的作用下,加上社会快速发展背景之下对倡导“小而精”的博雅教育的需求量不断下降的影响,美国文理学院的办学理念出现了变化,相应的办学模式也被迫做出了调整。探究当前文理学院的办学理念和模式,有助于更好地理解这类关注和重视本科教育的高校在内部

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本文编号：1407477