浅论台湾私立科技大学的教师评鉴体系

发布时间：2018-01-14 07:25

  本文关键词：浅论台湾私立科技大学的教师评鉴体系　出处：《高等工程教育研究》2017年03期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 台湾 昆山科技大学 教师考核 教师评鉴

【摘要】：作为台湾私立科技大学的代表之一,昆山科技大学的教师评鉴体系体现了其私立院校的性质和应用导向的办学定位,具有多元参与、均衡合理、高效灵活、导向性强的特点和优势。其整体体系构建,以及在评鉴组织、评鉴程序、评鉴内容和指标体系、评鉴结果使用、评鉴豁免方面的具体制度设计和运行操作方面均有不少值得借鉴之处,可供大陆应用型高校、民办高校予以研究和参考。
[Abstract]:As one of the representatives of Taiwan ' s private science and technology university , the teacher evaluation system of the University of Science and Technology embodies the characteristics and advantages of the nature and application orientation of its private universities . It has the characteristics and advantages of multi - participation , reasonable balance , high efficiency and flexibility , and strong guidance .

【作者单位】： 宁波大红鹰学院人事处;
【分类号】：G647.2
【正文快照】： 私立科技大学是台湾私立高等教育的重要组成部分,也是台湾高等技职教育体系的基石之一。其私立大学的性质和应用科技教育的办学定位对其人事管理制度产生了深刻影响。其中,对教师的评鉴(即教师考核)更是集中反映了这点。本文以台湾私立科技大学中比较有代表性的昆山科技大学为

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 平古;;变革中的台湾大学校院系所评鉴[J];高教发展与评估;2013年06期

2 刘见芳,李越;美国高等教育评鉴中的证据使用——美国西部学校联盟高校评鉴委员会对证据的开发使用[J];清华大学教育研究;2004年01期

3 闫亚林;另一种大学竞争力:中国台湾高校通识教育的两次评鉴[J];教育理论与实践;2005年19期

4 吕宗麟;;论高等院校竞争力的提升——对评鉴层面的思考[J];职业技术教育;2006年01期

5 许添明;但昭伟;卯静儒;陈佩英;;“迈向一流大学”评鉴指标之建构[J];江苏高教;2007年06期

6 杨莹;;台湾的大学系所评鉴(下)[J];中国高等教育评估;2008年04期

7 杨莹;;台湾的大学系所评鉴(上)[J];中国高等教育评估;2008年03期

8 程文燕;李雪平;叶伟平;;评鉴中心在高校人力资源管理中的应用与设计[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2008年11期

9 李晓军;;台湾地区技职本科教育的评鉴[J];职业技术教育;2009年04期

10 罗晓南;;从大学评鉴和大学商业化取向看大学教育的危机[J];高教发展与评估;2010年01期

相关会议论文 前1条

1 马立红;周华丽;;台湾地区科技校院评鉴制度研究与启示[A];教育科学的探索——北京联合大学教育科研论文集[C];2013年

相关重要报纸文章 前5条

1 本报记者 连锦添 吴亚明;台湾高校上得去下不来[N];人民日报海外版;2014年

2 肖培清邋王晓 叶锋 潘蔚蔚;郑州北站为大学毕业生职业生涯导航[N];人民铁道;2007年

3 本报记者 吴亚明 连锦添;台湾：大学多了也烦恼[N];人民日报;2014年

4 郝志东;把脉沉疴,重塑大学[N];南方周末;2011年

5 本报记者 朱振国;民校何不借民资下“蛋”[N];光明日报;2011年

相关硕士学位论文 前4条

1 兰应飞;台湾地区大学系所评鉴研究[D];广州大学;2016年

2 王洋;台湾地区大学系所评鉴制度研究[D];浙江师范大学;2011年

3 胡俊伟;澳门高等院校教师评鉴指标之研究[D];华南师范大学;2007年

4 余婷婷;台湾高校通识教育研究[D];北方工业大学;2014年

，

本文编号：1422591