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马克思主义新闻观课堂案例教学法研究

发布时间:2018-04-02 00:13

  本文选题:案例教学法 切入点:新闻传播学 出处:《青年记者》2017年29期


【摘要】:正新闻传播学课程中案例教学法常常用到,如涉及案例比较多的传播学、新闻评论、新闻学概论、广播电视学等课程。案例教学法有效激发了学生的学习积极性,增强了学生的自主意识,促使学生主动去寻找案例,结合课堂理论进行评析和研究。开放性的案例选择,培养和丰富了学生创造性和创新思维,可谓一举多得。
[Abstract]:The case teaching method is often used in the curriculum of journalism and communication, such as communication, news commentary, news science, radio and television science, etc. The case teaching method effectively stimulates the students' enthusiasm for learning. It strengthens students' consciousness of autonomy, urges students to take the initiative to look for cases, and analyzes and studies them in combination with classroom theory. The open choice of cases cultivates and enriches students' creative and creative thinking, which can be described as "one can do more with one stone".
【作者单位】: 中南民族大学文学与新闻传播学院;
【基金】:2015年中南民族大学校级教研项目“民族院校马克思主义新闻观本科教学的问题与对策研究”(项目编号:JYX2015002)部分成果
【分类号】:G210-4;G642

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本文编号:1697925

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