我国新建本科高校应用型发展问题与对策——基于“十二五”168所新建本科高校合格评估数据的分析

发布时间：2018-05-08 13:23

  本文选题：新建本科院校 + 应用型　； 参考：《西南大学学报(社会科学版)》2017年06期

【摘要】：我国新建本科高校数量占全国普通本科高校半壁江山,其转型发展是我国高等教育的主要战略任务之一。"十二五"期间168所新建本科高校参加了合格评估,合格评估明确提出新建本科高校"地方性、应用型"办学道路。要深入推动新建本科高校应用型发展,重中之重是教师队伍,出发点在于学校人才培养要体现职业适切性,落脚点在于专业培养方案和课程体系建设要凸显应用型特征。
[Abstract]:The number of newly established undergraduate colleges and universities in China accounts for half of the total number of colleges and universities in China, and its transformation and development is one of the main strategic tasks of higher education in China. " During the 12th Five-Year Plan, 168 newly-built colleges and universities participated in the qualification evaluation, which clearly put forward the "local, applied" way of running a new undergraduate university. In order to promote the application-oriented development of newly-built undergraduate colleges and universities, the most important thing is teachers, the starting point is that the training of talents in schools should reflect the vocational suitability, and the foothold lies in highlighting the application-oriented characteristics in the construction of professional training programs and curriculum system.
【作者单位】： 教育部高等教育教学评估中心院校教学评估处;
【基金】：国家社会科学基金教育学一般课题“高等教育评估法律制度构建及运行机制研究”(BGA170047)
【分类号】：G648.4

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本文编号：1861573