涉外护理专业本科生健康评估教学的思考

发布时间：2018-06-26 18:03

  本文选题：涉外护理 + 健康评估　； 参考：《临床医药文献电子杂志》2016年52期

【摘要】：随着国际交流的不断深入,我国大多数护理院校均相继开设层次不同的涉外护理专业,对国际化的护士资格提出了新挑战,也将对我国护理人才的培养提出更多新的要求。健康评估作为护理专业的必修课程具有重要的作用,在涉外护理专业专业课程模块中占有4.5学分的分值,在专业课程中占最大的分值,其中一些理论知识是每个护理专业学生必须掌握的。笔者作为健康评估课程的教学负责人,将近几年在涉外护理专业健康评估课程讲授过程中发现的有关课程设置、教学目标、教学活动、考核标准等方面的问题进行总结分析,以加快健康评估课程建设,完善教学方法,提高教学质量。
[Abstract]:With the deepening of international communication, most nursing colleges and universities in our country have set up different nursing specialties in different levels, put forward new challenges to international nurses' qualifications, and put forward more new requirements for the training of nursing talents in our country. The score of 4.5 credits in the professional course module is the largest score in the professional course. Some of the theoretical knowledge must be mastered by every nursing student. As the head of the health assessment course, the author has found the relevant courses in the course of teaching the health assessment course of the foreign nursing profession for nearly a few years. Teaching objectives, teaching activities, assessment criteria and other aspects of the problems are summarized and analyzed, so as to speed up the construction of health assessment courses, improve teaching methods and improve teaching quality.
【作者单位】： 内蒙古民族大学护理学院;
【分类号】：R47-4;G642

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2070920