大学生生态素养现状及提升路径研究

发布时间：2020-12-25 20:18

　　目前生态文明建设在我国已经提到了极为重要的地位。高等院校学生是新时代建设特色社会主义的重要力量,对该群体进行相关教育必要性显著。文章首先将探讨该群体生态文明素养的现状,并以现状为基础提出了完善理论教学课程体系、构建全方位培养模式、加强实践教育等提升生态文明素养的重要路径,旨在为高等院校进行生态文明教育,提升该群体的生态文明素养提供一定的思路参考和借鉴。 

【文章来源】：经济师. 2020年05期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、大学生生态文明素养培育的积极作用
    （一）促进大学生群体形成正确的生态文明观
    （二）带动全社会生态文明素养的提升
二、大学生生态文明素养培育现状
    （一）生态文明教育模式有待改革创新
    （二）全方位的培养体系有待构建优化
    （三）大学生群体生态文明理念落实情况不佳
三、大学生生态文明素养培育路径
    （一）构建科学的课程教育体系
    （二）构建全方位生态文明教育模式
    （三）加大生态文明建设实践教育力度
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生生态文明教育的现状、问题及对策研究——以江苏泰州高校为例[J]. 王中华,张学芳,刘明源.  轻工科技. 2019(12)
[2]大学生社团对高职林科类专业学生生态文明教育作用探析[J]. 吴慧敏,钱叶会.  黄山学院学报. 2019(05)
[3]高校生态文明教育对大学生绿色行为的影响分析——以上海为例[J]. 卢志坚,李美俊,孟宣辰.  干旱区资源与环境. 2019(12)
[4]“两型社会”视域下大学生生态文明教育路径研究[J]. 彭佩林.  湖南生态科学学报. 2019(02)



本文编号：2938324