供需匹配视角下大学生创业政策研究
发布时间:2021-07-29 19:58
自从国家提出“大学生创业”这一概念以来,大学生创业政策就一直备受关注。随着“大学生创业”的开展,大学生创业政策供需是否匹配,成为一个重要问题。大学生创业政策不仅仅促进了大学生个人的发展,也为社会注入了新鲜活力。国家针对大学生创业的各项扶持政策相继出台,鼓励更多大学生积极参与创业活动,并且号召地方大学为其提供必要的教育,提高了大学生的创业能力,并成功促使部分学生转变就业观念,由原本的岗位需求者转变为岗位提供者,从而缓解了大学生的就业压力,避免了人才资源的浪费。另外,自主创业活动也为其他就业者提供更多的就业岗位,从而缓解了社会的就业压力。大学生创业不等于单纯的解决其就业难的问题,而是从根本上支持和鼓励大学生走出自己的一条道路。但目前由于政策供给主体,即政府或国家教育行政部门和政策需求主体大学生的沟通较少,缺乏针对性的了解,导致政策在制定的过程中不能实时监控掌握需求主体的变化及实际需要,很多政策的出台并未落到实处或不适合正在创业的需求主体。因此,从供需匹配视角下对大学生创业政策进行分析存在必要性。首先,本文通过对国内外文献做出综述,结合了部分高校大学生实际开展创业的情况,分析了大学生创业政策...
【文章来源】:安徽大学安徽省 211工程院校
【文章页数】:58 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图2-1史密斯政策执行过程模塑??其中政策需求主体是指符合政策要求且直接受政策影响的群体或个体,对应??
?回应《?建制??图2-1史密斯政策执行过程模塑??其中政策需求主体是指符合政策要求且直接受政策影响的群体或个体,对应??至本文中,大学生创业政策的需求主体也就是大学生这一群体;政策执行主体是??负责将上级部门所出台的政策进行推广并在实际中落实下来的机构组织,在本文??中,各大高校是主要的政策执行主体;政策落实的环境是指在政策执行中所有影??响其实施的要素总和,环境因素的好坏对政策的落实有重要的影响。理想化的政??策是指政策供给主体试图追求的互动模式的最大化,是其制定政策的“初衷”。??本文是基于供需匹配视角下对大学生创业政策进行研究,主要涉及到大学生??创业政策的内容、政策的执行主体、需求主体和创业的环境这四方面
图4-1大学生对创业政策了解程度对比分析??在如何看待大学生创业方面,58.49%的大学生支持大学生创业,认为创业对??
【参考文献】:
期刊论文
[1]公共管理视角下的大学生创业服务体系分析[J]. 王竹. 科学大众(科学教育). 2019(02)
[2]环境感知与大学生创业意愿:积极差错导向的调节作用[J]. 张璐,胡君辰. 现代管理科学. 2019(01)
[3]如何推进高等医学院校创新创业教育改革[J]. 赵敏,张素素,孙嘉. 中国继续医学教育. 2019(01)
[4]大学生创业扶持政策:变迁轨迹与实施绩效[J]. 陈德仙. 现代城市. 2018(04)
[5]国外创新创业教育实践及其启示——基于美、英、德三国比较研究[J]. 崔鹏. 创新与创业教育. 2018(06)
[6]我国大学生创业政策的回顾与展望[J]. 牟芷. 科技创业月刊. 2018(12)
[7]高校创业基地建设转型升级的合理化路径探究[J]. 沈长生. 课程教育研究. 2018(51)
[8]内蒙古自治区扶持大学生创业的政策创新及其局限[J]. 夏仕武,连溪. 民族教育研究. 2018(06)
[9]加强高校创新创业教育的对策思考——中国传统文化视域下[J]. 张彧,何炳蔚,陈劼. 学理论. 2018(12)
[10]创新创业背景下地方普通高校外语人才培养模式探索[J]. 杨柯俭,徐向安,孙娟. 中国商论. 2018(33)
本文编号:3309957
【文章来源】:安徽大学安徽省 211工程院校
【文章页数】:58 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图2-1史密斯政策执行过程模塑??其中政策需求主体是指符合政策要求且直接受政策影响的群体或个体,对应??
?回应《?建制??图2-1史密斯政策执行过程模塑??其中政策需求主体是指符合政策要求且直接受政策影响的群体或个体,对应??至本文中,大学生创业政策的需求主体也就是大学生这一群体;政策执行主体是??负责将上级部门所出台的政策进行推广并在实际中落实下来的机构组织,在本文??中,各大高校是主要的政策执行主体;政策落实的环境是指在政策执行中所有影??响其实施的要素总和,环境因素的好坏对政策的落实有重要的影响。理想化的政??策是指政策供给主体试图追求的互动模式的最大化,是其制定政策的“初衷”。??本文是基于供需匹配视角下对大学生创业政策进行研究,主要涉及到大学生??创业政策的内容、政策的执行主体、需求主体和创业的环境这四方面
图4-1大学生对创业政策了解程度对比分析??在如何看待大学生创业方面,58.49%的大学生支持大学生创业,认为创业对??
【参考文献】:
期刊论文
[1]公共管理视角下的大学生创业服务体系分析[J]. 王竹. 科学大众(科学教育). 2019(02)
[2]环境感知与大学生创业意愿:积极差错导向的调节作用[J]. 张璐,胡君辰. 现代管理科学. 2019(01)
[3]如何推进高等医学院校创新创业教育改革[J]. 赵敏,张素素,孙嘉. 中国继续医学教育. 2019(01)
[4]大学生创业扶持政策:变迁轨迹与实施绩效[J]. 陈德仙. 现代城市. 2018(04)
[5]国外创新创业教育实践及其启示——基于美、英、德三国比较研究[J]. 崔鹏. 创新与创业教育. 2018(06)
[6]我国大学生创业政策的回顾与展望[J]. 牟芷. 科技创业月刊. 2018(12)
[7]高校创业基地建设转型升级的合理化路径探究[J]. 沈长生. 课程教育研究. 2018(51)
[8]内蒙古自治区扶持大学生创业的政策创新及其局限[J]. 夏仕武,连溪. 民族教育研究. 2018(06)
[9]加强高校创新创业教育的对策思考——中国传统文化视域下[J]. 张彧,何炳蔚,陈劼. 学理论. 2018(12)
[10]创新创业背景下地方普通高校外语人才培养模式探索[J]. 杨柯俭,徐向安,孙娟. 中国商论. 2018(33)
本文编号:3309957
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