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大数据时代高校网络思想政治教育效力评估研究

发布时间:2021-11-14 08:02
  大数据时代高校网络思想政治教育效力评估是指对高校网络思想政治教育的效率和效果进行评价和估量,这对高校网络思想政治教育创新发展具有关键性意义。大数据时代高校网络思想政治教育效力评估有其内在逻辑和目标价值。文章从搭建大数据时代高校网络思想政治教育效力评估平台、建设大数据时代高校网络思想政治教育效力评估人员队伍、设计大数据时代高校网络思想政治教育效力评估指标、完善大数据时代高校网络思想政治教育效力评估制度等四个方面构建实践路径。 

【文章来源】:黑龙江高教研究. 2020,38(09)北大核心

【文章页数】:5 页

【文章目录】:
一、大数据时代高校网络思想政治教育效力评估的内在逻辑
    1.高校网络思想政治教育效力评估的内涵
    2.大数据时代高校网络思想政治教育效力评估的必要性
    3.大数据时代高校网络思想政治教育效力评估的现实机遇
二、大数据时代高校网络思想政治教育效力评估的目标价值
    1.为高校网络思想政治教育质量评价提供新的实践模式
    2.获取提升高校网络思想政治教育效率与效果的路径与方法
    3.优化高校网络思想政治教育内容设置和传播方式
三、大数据时代高校网络思想政治教育效力评估的实现路径
    1.搭建大数据时代高校网络思想政治教育效力评估平台
    2.建设大数据时代高校网络思想政治教育效力评估人员队伍
    3.设计大数据时代高校网络思想政治教育效力评估指标
    4.完善大数据时代高校网络思想政治教育效力评估制度
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]大数据时代高校思想政治教育信息传播挑战与应对之策[J]. 曲一歌.  思想政治教育研究. 2019(04)
[2]网络空间治理背景下的高校网络思想政治教育应对[J]. 陈志勇.  思想教育研究. 2018(12)
[3]新媒体环境下新闻传播效果评估的指标和权重[J]. 刘建明,徐恬.  新闻与传播评论. 2018(04)
[4]思想政治教育工作质量评价的时代特征[J]. 冯刚.  思想教育研究. 2018(05)
[5]大数据时代大学生网络思想政治教育探究[J]. 王昊民.  山东青年政治学院学报. 2018(03)
[6]“大数据”时代构建高校思想政治教育网络平台的可行性分析[J]. 宋广军.  思想政治教育研究. 2018(02)
[7]思想政治教育大数据评价及其实践路径[J]. 李怀杰.  思想理论教育. 2017(06)
[8]加强高校思想政治工作队伍建设[J]. 黄蓉生.  中国高校社会科学. 2017(02)
[9]新媒体环境下高校网络思想政治教育新理路——基于议程设置理论的解析[J]. 洪涛,冯娅楠,马冰玉.  思想理论教育. 2016(12)
[10]高校网络思想政治教育的现状与发展对策研究——评《网络思想政治教育研究》[J]. 刘诗文,陈巧玲.  新闻与写作. 2016(11)



本文编号:3494266

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