宁波地方高校教育国际化问题研究
发布时间:2025-07-26 13:29
近年来,高等教育国际化已经成为了研究的热点以及难点问题。教育部部长陈宝生在十九大期间答记者问的时候用国际化坐标定位了第二个百年时中国的教育愿景,这个蓝图的描绘,为中国教育对外开放指明了目标和方向。目前,宁波地方高校教育国际化仍存在教育国际化理念缺乏、教育国际化发展不平衡、国际化办学投入不足且来源单一、国际化办学监督机制缺失等四大瓶颈,亟需通过加强政策支持、探索教育国际化新渠道、提高国际化办学投入、创建国际化办学监督机制等来破解以上瓶颈制约,助力城市国际化再上新台阶。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.宁波地方高校教育国际化的基础和条件
二.宁波地方高校教育国际化中仍存在的短板和不足
(一) 教育国际化发展理念缺乏
(二) 教育国际化发展不平衡
(三) 国际化办学经费投入不足且来源单一
(四) 国际化办学监督机制缺失
三.推进宁波地方高校教育国际化建设的四个着力点
(一) 加强政策和法规支持, 启动宁波教育国际化评价
(二) 建立宁波地方政府+第三方评价机构模式的外部质量保障体系, 提高教育产品质量
(三) 构建宁波教育国际化联盟, 促进地方高校教育国际化水平均衡发展
(四) 充分发挥一带一路沿线国家(地区)“宁波帮”的积极作用, 实现国际化办学投入多元化
本文编号:4058536
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.宁波地方高校教育国际化的基础和条件
二.宁波地方高校教育国际化中仍存在的短板和不足
(一) 教育国际化发展理念缺乏
(二) 教育国际化发展不平衡
(三) 国际化办学经费投入不足且来源单一
(四) 国际化办学监督机制缺失
三.推进宁波地方高校教育国际化建设的四个着力点
(一) 加强政策和法规支持, 启动宁波教育国际化评价
(二) 建立宁波地方政府+第三方评价机构模式的外部质量保障体系, 提高教育产品质量
(三) 构建宁波教育国际化联盟, 促进地方高校教育国际化水平均衡发展
(四) 充分发挥一带一路沿线国家(地区)“宁波帮”的积极作用, 实现国际化办学投入多元化
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