数字媒体艺术专业“工作坊”教学模式实践探索
本文关键词:数字媒体艺术专业“工作坊”教学模式实践探索
【摘要】:数字化时代,数字媒体艺术教育在我国发展迅猛,"工作坊"教学模式是数字媒体艺术教育人才培养的有效尝试。"工作坊"教学模式以实践为核心,按照实践的要求学习理论,是以实践为核心的理论辅助型教学模式,是以学生为核心的教师引导型教学模式。"工作坊"教学模式符合数字媒体艺术专业的学习特点,是数字媒体艺术专业开展实践教学的有力武器。
【作者单位】: 中国戏曲学院新媒体艺术系;
【关键词】: 工作坊 数字媒体艺术专业 教学模式
【分类号】:J50-4;G642
【正文快照】: 一、“工作坊”教学模式1.“工作坊”教学模式的内涵“工作坊”教学模式是以实践为核心,按照实践的要求学习理论,这种教学模式最大的优势在于可以为学生提供一个能够将所学理论知识进行融会贯通的过程。“工作坊”教学模式与传统的理论核心模式、教师核心模式有着显著的区别,
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 骆鹏州;;试论数字媒体艺术教育[J];中小企业管理与科技(上旬刊);2009年12期
2 李应中;;数字媒体艺术设计师的修养[J];艺术与设计(理论);2010年06期
3 杨丽;万华明;;关于理工类高校数字媒体艺术专业建设的思考[J];南京艺术学院学报(美术与设计);2010年04期
4 刘天欣;;刘天欣数字媒体艺术作品选[J];艺术教育;2010年04期
5 赵琛;;浅谈计算机时代数字媒体艺术教育创新[J];美术大观;2012年03期
6 冯文博;;数字媒体艺术设计作品选登(一)[J];渭南师范学院学报;2012年06期
7 朱建春;陆志国;;国内高校数字媒体艺术教育思考[J];美术教育研究;2012年17期
8 张宁;;数字媒体艺术设计作品选登(三)[J];渭南师范学院学报;2013年06期
9 李天一;;数字媒体艺术的应用[J];中国传媒科技;2013年10期
10 任怀t;;工科背景高校的数字媒体艺术人才培养[J];中外企业家;2013年17期
中国重要会议论文全文数据库 前4条
1 蔡兴泉;张俊;李晋宏;;数字媒体艺术专业实践教学体系研究与探讨[A];第一届全国数字媒体技术专业规范建设研讨会论文集[C];2010年
2 吴乃群;史耀军;王静;;关于数字媒体艺术专业课程体系的研究与探索[A];高教科研2006(上册:校长论坛·教育改革)[C];2006年
3 李四达;;方兴未艾的高校数字媒体艺术教育——《数字媒体艺术概论》作者心得[A];探索的脚步——“十一五”北京高等教育教材建设论文集[C];2010年
4 朱继伟;;数字媒体艺术设计在故宫博物院的应用[A];创意科技助力数字博物馆[C];2011年
中国重要报纸全文数据库 前1条
1 本报实习记者 丁敏帅;数字媒体艺术专业:课程设置问题多[N];中国文化报;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 朱润;数字媒体艺术的表现特性研究[D];山东师范大学;2009年
2 李鹏杰;高校数字媒体艺术专业现状分析及教学体系的研究[D];河北师范大学;2010年
3 卢新亮;数字媒体艺术的文化塑造与价值实现[D];曲阜师范大学;2010年
4 杨弋杰;数字媒体艺术中接受主义美学的应用研究[D];南昌大学;2015年
5 钱晨;数字媒体艺术在现代展示设计中的应用研究[D];南京艺术学院;2015年
6 戴东方;数字媒体艺术学科属性的定位[D];南京艺术学院;2009年
7 高颖;数字媒体艺术在展示设计中的应用研究[D];陕西师范大学;2011年
8 杨虹;数字媒体艺术的呈现研究[D];湖南工业大学;2010年
9 孟威;数字媒体艺术在展示设计中的应用研究[D];哈尔滨师范大学;2011年
10 张坤;江苏高校数字媒体艺术专业设置的合理性研究[D];南京艺术学院;2014年
,本文编号:876495
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/876495.html